金鼎致力于為0-6歲嬰幼兒及其家庭提供特色教育課程及教育咨詢服務,依據對0-6歲嬰幼兒發出腦電波的研究分析成果,結合中國嬰幼兒成長規律,以全腦全人教育為核心,以嬰幼兒通過大量的動手能力達到全腦開發和閱讀習慣的初始培養為切入點,從腦科學、感統教育理念等國際早期教育經典理論出發,讓孩子在合適的時間給予適當的刺激。目前北藝旗下包括早期教育、覺統合教學課,認知技能教學活動課程,語言溝通教學活動課程、社會行為課、以及情感教學活動課程。并始終在尋找和研發更多優秀課程。
金鼎感官、閱讀等綜合課程----課堂教學手段采用團隊合作、演講演說、角色扮演、情景互動、課堂討論、戲劇表演等,使寶貝在課堂中活躍的活動起來。在課堂中,寶貝不斷的體驗各種角色的心理感受,了解他人的想法,讓孩子在愛中,學會愛,快樂中學習,不斷成長和進步。
金鼎腦科學課是在寶寶腦神經發育順序及特點所創建的課程,園區獨特的運動訓練設備均由專家進行設計,所有設備每堂課后均由專人進行消毒,確保每個孩子在國際化的衛生標準下安全探索。腦神經發育是指大腦通過連接身體各部分的神經系統接受應有的刺激和經歷,盡可能地開發自然賦予人類的先天潛能,為未來的學習打下穩固的基礎。
1、核心品質
金鼎給孩子以教育之“道”的浸染,輕知識,重能力培養,通過日常的學習和生活,以讓孩子獲得成功具備的品質,為他人生每一次抉擇提供源動力。
2、全人教育
通過身體運動、游戲、藝術、場景等多環節設計,大限度地開發蘊藏在健康軀體內的身體潛質和天分。以后孩子走向完整意義上“人”。
3、Wesleyan使命
尊重生命,成就未來。每個生命都是世界上的個體,每個生命在初始階段便有了不同的個性。尊重每個個體,尊重每個生命幫助孩子成就未來。
4、Wesleyan愿景
成為 "0-6歲"系統精英教育的 領航者。讓孩子站在高起點上,從小接受系統的精英教育,我們愿以此為目標,不懈努力并做到好 。
5、Wesleyan目標
為推動社會進步儲備人才,讓孩子擁有自信、樂觀、堅韌、探索等等的品質。讓孩子獲得擁有精彩的能力,為推動社會進步儲備人才。
6、全腦開發
全面激發左右腦潛能,開發全腦,學會使用全腦思維和學習。尊重兒童的完整性,促進每個人認識、情感、社會性、身體、道德、個性、意志、興趣、態度、價值觀、觀念等綜合的全面性的和諧的發展。
布朗幼兒園可以加盟嗎?