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愛樂思國(guó)際早教公司介紹

愛樂思國(guó)際早教隸屬于上海愛樂思教育科技有限公司，主要從事0-6歲嬰幼兒的科學(xué)養(yǎng)育、早期教育、智能開發(fā)游戲訓(xùn)練指導(dǎo)、嬰幼兒智力發(fā)展水平的專業(yè)測(cè)評(píng)等多種早期教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)。愛樂思大力宣傳聯(lián)合國(guó)教科文組織倡導(dǎo)的中國(guó)嬰幼兒早期教育課題研究、實(shí)施，全力提升中國(guó)嬰幼兒的素質(zhì)培養(yǎng)，并積極響應(yīng)。

在上海教育領(lǐng)域是比較前言的，首先推廣并積極發(fā)展和實(shí)施嬰幼兒的早期教育事業(yè)，全面提升了中國(guó)兒童的智力發(fā)展水平。長(zhǎng)期培養(yǎng)許多的有愛心、耐心、責(zé)任心的育嬰師和母嬰護(hù)理師，經(jīng)過非常嚴(yán)格且專業(yè)的培訓(xùn)管理，能夠全面的為寶寶提供更優(yōu)秀、更先進(jìn)、更全面的服務(wù)。采用科學(xué)的養(yǎng)育護(hù)理、獨(dú)特先進(jìn)的教育方式，全力讓每個(gè)寶寶在人生成長(zhǎng)的每個(gè)關(guān)鍵期都能健康、全面的發(fā)展，在游戲中快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，完美塑造人生開端。

愛樂思國(guó)際早教致力于幫助初生至6歲的孩子進(jìn)行體能、情感、認(rèn)知及社交能力的發(fā)展，目前在38個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有近700個(gè)教育中心。愛樂思國(guó)際早教的課程綜合了精彩趣味的游戲、運(yùn)動(dòng)、體操、音樂、舞蹈、接力比賽、騎乘游戲等，在每周一次的結(jié)構(gòu)性的適齡性課程中，孩子們?cè)讷@得無限歡樂的同時(shí)收獲力量、平衡、協(xié)調(diào)、敏捷和靈活性的發(fā)展，進(jìn)而發(fā)展社交能力，并樹立良好的自信心和自尊心。愛樂思國(guó)際早教的美國(guó)教學(xué)設(shè)備、訓(xùn)練有素的教師、美國(guó)原版課程、合理的學(xué)生與老師配比都為愛樂思國(guó)際早教在兒童早期教育領(lǐng)域贏得了較好的聲譽(yù)。

在體能鍛煉的過程中孩子所體會(huì)到的喜悅和成就感，會(huì)幫助孩子建立良好的自尊和自信，并在之后的生活中影響到孩子發(fā)展的各個(gè)方面。在和訓(xùn)練有素的愛樂思國(guó)際早教老師互動(dòng)的過程中，孩子們學(xué)習(xí)到如何與充滿愛心的成人間建立溫暖關(guān)系，從而更容易適應(yīng)之后的幼兒園或?qū)W前班生活。在愛樂思國(guó)際早教，孩子更好的了解自己，學(xué)習(xí)到獨(dú)立、自律、社交能力，甚至?xí)哪校? 并進(jìn)一步增強(qiáng)自我認(rèn)同感。對(duì)自己感覺良好的孩子會(huì)在通往成功的道路上一馬當(dāng)先。

市場(chǎng)分析：

教育工作必須從根本做起，想要做好加盟工作，首先加盟總部要能經(jīng)營(yíng)好自己的直營(yíng)店，讓直營(yíng)店獲利達(dá)到一定水平。其二要能不斷突破市場(chǎng)的需求，開發(fā)出富有特色且專業(yè)的課程，方能不斷的站在領(lǐng)導(dǎo)地位，遺憾的昰目前加盟總部往往號(hào)稱已有上百家加盟商，但自己連一家直營(yíng)店都沒有，甚至還有自己的直營(yíng)店都賠錢，虛假陳列出巨額的獲利，這些不良的信息往往會(huì)誤導(dǎo)加盟商造成投資錯(cuò)誤,成屬可惜。

近年來全球?qū)?-6歲的嬰幼兒都出現(xiàn)一股火熱的風(fēng)潮，不論政府或民間機(jī)構(gòu)，甚至身為父母親都明確知道孩子越早接受教育刺激，孩子的大腦就越發(fā)達(dá)，尤其在"游戲中學(xué)習(xí)"更是深受專家、學(xué)者所肯定一致認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)會(huì)有驚人效果。游戲中學(xué)習(xí)不論在課程活動(dòng)中或游戲活動(dòng)中，由老師引導(dǎo)帶領(lǐng)孩子扮演游戲的重要角色是非常重要的，好的指導(dǎo)者能帶給嬰幼兒在成長(zhǎng)中的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

目前中國(guó)正值開發(fā)中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)規(guī)模已達(dá)世界第二大強(qiáng)國(guó)，不論0-3歲早期教育階段，或3-6歲學(xué)前教育階段，家長(zhǎng)對(duì)教育的重要性仍處于一知半解，人云亦云，無法自己有著深度的判斷與了解，現(xiàn)有學(xué)前或早期教育機(jī)構(gòu)良莠不齊，教學(xué)模式及層次差異頗大，這塊嚴(yán)肅且重要的嬰幼兒培訓(xùn)之地需要專業(yè)合法的學(xué)校或機(jī)構(gòu)以有效力，科學(xué)化、系統(tǒng)化的教育來引導(dǎo)，并需和國(guó)際教育接軌，才能做好學(xué)前或早教的工作。