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億多星全腦開發(fā)隸屬于鴻大教育科技(山東)有限公司,是一家以全腦潛能教育開發(fā),致力于0-18歲兒童全腦開發(fā),公司秉承智慧一億個寶寶的使命,讓孩子通過全腦開發(fā),提高自信心,記憶力,專注力,想象力、創(chuàng)造力以及對藝術(shù)的欣賞能力,真正實現(xiàn)孩子的快速閱讀,快速記憶!以“為中華民族培養(yǎng)人才為企業(yè)宗旨,將高效的學習方法與實踐融會貫通,為億萬家庭找到最好的教育方法,成就孩子完美人生!
”素質(zhì)教育要開發(fā)右腦,開發(fā)右腦比開發(fā)左腦的作用還要大,現(xiàn)在再不進行素質(zhì)教育,就到了一種極為危險的地步,這里,我用了“極為”兩個字。我們很多的應試教育開發(fā)的是左腦,實際上大腦左半球是輔助的,右半球是主要的。深層次的思考,深層次的創(chuàng)意,深層次的記憶,永久性的記憶靠右腦而我們恰恰忽視了右腦的開發(fā)。多用右腦,多訓練右腦可以事半功倍,不是事半功倍,甚至可以提高幾百倍,所以,希望你們教育工作者要很好地研究右腦。有人說下個世紀的十年是右腦開發(fā)的十年。哪個國家在這個問題上有突破,哪個國家就有活力。
左右大腦不同:
右腦的9大潛能
記憶力:記得牢和快
專注力:學習不分神
觀察力:觀察事物細微
想象力:對事物的聯(lián)想
理解力:對事情的認知
創(chuàng)造力:培養(yǎng)創(chuàng)新思維
思維力:培養(yǎng)思維能力
管控力:行為控制能力
感知力:培養(yǎng)感情增加
解決孩子8大問題
不專心
讀書慢
記憶力差
粗心大意
靜不下來
做事反應慢
依賴被動
缺乏自信
市場分析:
早在多年之前國外的腦部研究就已經(jīng)有了規(guī)劃,我國的也是在近幾年才注重這一方面。其實早前的時候前總理李嵐清說過“素質(zhì)教育要開發(fā)右腦,開發(fā)右腦的作用比開發(fā)左腦的作用還要大,現(xiàn)在再不進行素質(zhì)教育,就到了一種極為危險的地步,這里我用了極為兩個字”
2013年4月2日,美國時任總統(tǒng)奧巴馬宣布啟動“創(chuàng)新性神經(jīng)技術(shù)大腦研究”計劃,旨在繪制出顯示腦細胞和復雜神經(jīng)回路快速相互作用的腦部動態(tài)圖像,研究大腦功能和行為的復雜聯(lián)系,了解大腦對大量信息的記錄、處理、應用、存儲和檢索的過程,改變?nèi)祟悓Υ竽X的認識。
2013年歐盟推出了由15個歐洲國家參與、預期10年的“人類腦計劃”,2014年由日本科學家發(fā)起的神經(jīng)科學研究計劃。該項目將在10年內(nèi)受到日本教育部、文化部以及日本醫(yī)學研究與發(fā)展委員會共400億日元(約合3.65億美元)的資助。緊接著澳大利亞,韓國,都有了自己的腦計劃。
中國腦計劃制定為15年計劃(2016-2030年),前五年與中國“十三五”國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃綱要相吻合,將面向世界智能科技前沿和“健康中國2030”的戰(zhàn)略需要,發(fā)展我國腦科學、類腦技術(shù),從認識腦、保護腦和模擬腦三個方向展開研究。
臺灣kmi全腦開發(fā)怎樣加盟?