當(dāng)前位置: 首頁(yè)> 美術(shù)教育> 伯尼演講美術(shù)>
兒童美術(shù)課
伯尼兒童美術(shù)——當(dāng)眾演講創(chuàng)意
一、課程簡(jiǎn)介
為了彌補(bǔ)應(yīng)試教育的不足,我們以“讓學(xué)生擁有真正的創(chuàng)造力”為使命,引導(dǎo)學(xué)生“畫(huà)出自己的創(chuàng)意”,并且在課后讓學(xué)生“當(dāng)眾演講自己的創(chuàng)意”,從而提升學(xué)生的創(chuàng)造力和自我推廣能力,這是未來(lái)社會(huì)需要的核心能力。
二、面對(duì)的家長(zhǎng)群體
我們的課程主要面對(duì)從事思維類(lèi)、管理類(lèi)、文化類(lèi)、教育類(lèi)工作的家庭。
三、教學(xué)特色
(一)為了保護(hù)孩子的創(chuàng)造力,我們有三大教學(xué)禁止
1、禁止臨摹范畫(huà)(臨摹會(huì)破壞孩子的創(chuàng)造力):我們的老師會(huì)引導(dǎo)孩子觀察圖片,這樣孩子就能夠自己把東西畫(huà)出來(lái)了,就不需要依葫蘆畫(huà)瓢地臨摹了。
2、禁止教師改畫(huà)(動(dòng)手改畫(huà)會(huì)破壞孩子的思維力):我們的老師只能因材施教地啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力,不能直接動(dòng)手幫孩子改畫(huà),破壞孩子的思路。
3、禁止教簡(jiǎn)筆畫(huà)(簡(jiǎn)筆畫(huà)會(huì)破壞孩子的觀察力):我們的老師不會(huì)教孩子去畫(huà)一個(gè)固定形狀的簡(jiǎn)筆畫(huà),而是引導(dǎo)孩子畫(huà)出自己觀察到的特點(diǎn)。
(二)為了提升孩子的演講能力,我們有三大禁止:
1、不逼迫:不逼迫孩子上臺(tái)演講,不給孩子施加心理壓力,而是等待孩子放松身心以后慢慢進(jìn)步。
2、不比較:不拿孩子和同學(xué)對(duì)比,這樣會(huì)傷害孩子的積極性。
3、不批評(píng):不批評(píng)孩子的演講方法,要和孩子一起耐心探討怎么演講才會(huì)更好。
四、班級(jí)劃分
入門(mén)創(chuàng)意班(幼兒園小中班)
初級(jí)創(chuàng)意班(幼兒園中大班)
中級(jí)創(chuàng)意班(小學(xué)一二年級(jí))
高級(jí)創(chuàng)意班(小學(xué)三四年級(jí))
周末情商課
課程目標(biāo):讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)情感和處理情感。
針對(duì)年齡:一至六年級(jí)
繪畫(huà)心理測(cè)試
通過(guò)兒童繪畫(huà)測(cè)試孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、智力發(fā)展和情感發(fā)展水平。
家庭教育培訓(xùn)
培訓(xùn)家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的方法。
兒童創(chuàng)意美術(shù)加盟費(fèi)多少?
兒童創(chuàng)意美術(shù)加盟費(fèi)多少?
2022-09-07 02:22:20
2022-09-02 03:22:26
2022-08-29 02:02:14
創(chuàng)意美術(shù)全國(guó)加盟哪家好?
2022-08-29 01:51:52
2022-08-29 01:43:13