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哈羅少兒英語課程體系

3-6歲是幼兒學(xué)習(xí)的黃金時期。哈羅少兒英語依據(jù)3-6歲幼兒身心發(fā)展及對親人依賴的學(xué)習(xí)特點，以游戲、溝通、互動引導(dǎo)教學(xué)，在輕松、律動的氣氛下，教師會適時置入英文單詞和中文的替換，并以簡單句子應(yīng)用于日常生活中，孩子不僅可以透過游戲培養(yǎng)團隊精神、協(xié)作能力與交際能力，也可以在不知不覺中建立英語基礎(chǔ)，真正達成全腦教育目標。

哈羅少兒英語幼兒英語課程分為三個階段，幼兒英語啟蒙課程、幼兒英語會話課程、幼兒英語精英課程，教學(xué)內(nèi)容涵蓋字母、主題式情境對話、歌曲韻文與游戲，透過高互動與專業(yè)教學(xué)，循序漸進達到語言溝通運用的成效;教學(xué)配備為老師和家長提供豐富的教學(xué)指引與應(yīng)用，使用專業(yè)教學(xué)方法，培育出自信、快樂的孩子。

3~4歲啟蒙課

【適合對象】

3~4歲的學(xué)齡前小朋友

【教學(xué)特色】

字母單詞教學(xué)：教材結(jié)合情境式教學(xué)法，及字母拼讀教學(xué)法——TPR教學(xué)法，讓幼兒不只學(xué)習(xí)字母，更可學(xué)習(xí)到字母發(fā)音所延伸的相關(guān)生字，優(yōu)于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式。

主題式情境對話：教材設(shè)計符合幼兒認知且高頻率生活化的主題式情境對話，讓幼兒英語學(xué)習(xí)更有效率，同時利用句型對話代換練習(xí)，增進聽說能力。

歌曲韻文：教材活潑且與教學(xué)單元主題緊密結(jié)合具延伸性的歌曲韻文單元，歌詞重復(fù)性高，讓幼兒快樂并且自然地學(xué)習(xí)正確發(fā)音與優(yōu)美的語調(diào)。

學(xué)生手冊：教材搭配課程單元學(xué)習(xí)，提供相關(guān)聽力練習(xí)。以有趣可吸引學(xué)生的操作活動反復(fù)練習(xí)學(xué)習(xí)目標與內(nèi)容。讓學(xué)生有意義地做練習(xí)與延伸，加強學(xué)習(xí)成效。

課程導(dǎo)讀CD：配合教材，加強聽、說能力之訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。借著主題相關(guān)的歌曲或韻文，復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞或句型，熟悉語調(diào)、節(jié)奏、韻律感;提高學(xué)習(xí)興趣與動機。

5~6歲精英課

【適合對象】

5~6歲幼兒園的小朋友

【教學(xué)特色】

主題式教學(xué)：以日常生活場景為主要設(shè)計主題，所有的學(xué)習(xí)都與生活息息相關(guān)。

以螺旋式教學(xué)為主軸，搭配充分的復(fù)習(xí)單元，讓小朋友輕松學(xué)習(xí)零負擔(dān)。

融合跨領(lǐng)域內(nèi)容，并將品格教育實踐于課堂與生活當(dāng)中。

充分運用幼兒學(xué)習(xí)最有效的方式，也就是搭配課堂游戲、活動及歌曲韻文的方式進行教學(xué)。

6-7歲會話課

【適合對象】

幼小銜接的小學(xué)生

【教學(xué)特色】

采用“主題式教學(xué)”和“螺旋式復(fù)習(xí)”，以日常生活場景為設(shè)計主題。

每三課緊跟一個復(fù)習(xí)單元，讓小朋友輕松學(xué)習(xí)零負擔(dān)。

采用幼兒最有效的接受方式，搭配課堂游戲、活動及歌曲韻文的方式進行教學(xué)。

開始培養(yǎng)幼兒的字母書寫和句型練習(xí)，為進入少兒階段打下扎實的基礎(chǔ)。