課程體系:
1、整本書閱讀:整本書閱讀,就是閱讀一部內(nèi)容相對(duì)完整、思想相對(duì)系統(tǒng)的書,而不是書中的部分篇章。
2、趣讀文史:從文和史兩個(gè)角度入手,結(jié)合時(shí)代背景創(chuàng)作背景進(jìn)行作品賞析所需要的知識(shí)和技巧。
3、速讀速記:專業(yè)的方法讓孩子達(dá)到清晰梳理關(guān)鍵信息,形成右腦心像思維,提升孩子有效學(xué)習(xí)型素養(yǎng)。
4、速記古詩詞:打破傳統(tǒng)的古詩詞背誦方法,通過文字圖像轉(zhuǎn)換、思維導(dǎo)圖和定樁記憶方法將枯燥的記憶變?yōu)橛腥さ膶W(xué)習(xí)。
5、樂知蒙學(xué):優(yōu)選合適孩子的國學(xué)經(jīng)典,全方面提高孩子語言基礎(chǔ)、文化素養(yǎng)、思維能力。
6、樂知口才:提升兒童有聲語言藝術(shù)和語文素養(yǎng)的課程,挖掘?qū)W生的語言藝術(shù)潛力,提升語言素養(yǎng)。
7、樂知寫作:讓學(xué)生能夠獨(dú)立的構(gòu)思,獲得靈感和素材培養(yǎng)出學(xué)生良好的修改習(xí)慣,讓孩子們體驗(yàn)成功的快樂。
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