門店數量:362
加盟區域:北京、上海、廣州
主要產品:少兒口才
項目描述:【礪劍國際少兒口才】是一家專注于少兒口才培訓的教育連鎖機構,由李劍老師創辦,總部位于美麗的漳浦;截止目前有《富麗總部校區》《云霄昱兒分校》《新港城分校》《舊鎮思行分校》《盤陀菁彩分
門店數量:443
加盟區域:北京、上海、廣州
主要產品:技術開發、技術轉讓;企業管理;計算機方面的技術培訓;經濟信息咨詢
項目描述:大釗口才培訓創立于2000年,是進行企業人才核心能力訓練的專業培訓機構。成立至今,大釗本著“幫助他人,成就自己”的理念,以“通過口才培訓激發人心大愛,真正改變人生”為愿景,用“專注、尊重、
門店數量:443
加盟區域:嘉興、杭州、深圳
主要產品:教育培訓、教育咨詢
項目描述:胡焱喬演講口才訓練機構,專注于演講口才系統訓練,總部落座于深圳福田CDB,迄今為止已成功培訓上千名學員和上百家企業!胡焱喬演講口才訓練機構,擁有強大的師資力量和國內一流的專業課程研發團
門店數量:125
加盟區域:上海,太原,孝感
主要產品:教育投資咨詢,文化藝術交流,教育加盟咨詢
項目描述:眾艾感統,始創于2007年,數十年來始終專注兒童感覺統合教育,十年內引進美國,日本,德國等世界先進國家的幼兒教育模式,率先提出“感覺統合是孩子一切能力發展根本”的教學理念和1對3定制式的教
門店數量:494
加盟區域:北京
主要產品:教育投資咨詢,文化藝術交流,文化藝術策劃,教育加盟咨詢
項目描述:北京新橋外國語學校創建于1996年,是一所年輕而充滿蓬勃朝氣的學校。它是經北京市教委批準建立的首家中外合作的綜合高中學校,也是北京市具有招收外國留學生資格的學校之一,設有高中部和外國留
門店數量:463
加盟區域:北京、上海、四川
主要產品:文化教育、美術教育、素質教育
項目描述:眾達教育是一家致力于為中國0~12歲兒童提供全腦教育的國際化教育機構項目涉及:兒童全腦開發教育培訓、兒童先天潛能測評、全腦教育國際幼兒園、中國全腦教育師資培訓、霍頓美標英語培訓及對外文
門店數量:307
加盟區域:廣州、成都、三明
主要產品:少兒英語、中小學教育、文化教育
項目描述:時代國際英語專注致力于3-15歲兒童教育,精心根據每個年齡段兒童的特點規劃適合的學習內容,形成一整套完善的師資培訓及教務管理體系;學校擁有現代化教育設施和個性化的教室,專業度與人性化相
門店數量:353
加盟區域:陜西、河南、河北
主要產品:美術培訓、藝術培訓、教育咨詢
項目描述:爾雅美術空間自2008年創辦至今,經過兩多年的發展。迄今已培養學生百余名,在高考美術領域形成了良好的口碑,成為陜西藝術教育機構中培養中國九大美院優質生源的一面旗幟,其影響力已輻射到全國
門店數量:210
加盟區域:吉林、黑龍江、河南
主要產品:美術培訓、藝術培訓、教育咨詢
項目描述:鼎圣畫室位于國家“211”重點大學、美麗的東北師范大學所在地吉林省長春市,畫室面積近一千七百多平方米,按專業分有專業速寫教室、藝術設計第一教室、藝術設計第二教室、專業臨摹教室、第一寫生教
門店數量:351
加盟區域:武漢、成都、西安
主要產品:幼兒園加盟,投資咨詢
項目描述:愛迪生幼兒園是一家現代化企業,主營產品:辦公美術用品等!愛迪生幼兒園廣納賢才擁有一批高素質管理、制造、銷售和服務專業人才,以人為本設計理念,精湛的工藝,優質的原材料及現代國際流行款
門店數量:202
加盟區域:吉林、黑龍江、河南
主要產品:美術培訓、藝術教育、藝術教育加盟
項目描述:“沐風畫室”美術培訓機構成立于2008年,至今已經整整十年了。“沐風”, 意“如沐春風”,語出宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四:“朱公掞見明道于汝州,逾月而歸。語人曰:‘光庭在春風中坐了一月。’”寓意進
門店數量:178
加盟區域:北京、上海、江蘇
主要產品:早教培訓,教育投資咨詢,文化藝術交流,教育加盟咨詢
項目描述:北京愛童教育是致力于孩子初期的教育而打造的品牌,集早期教育、學前教育、師資培訓、教育研發為一體,致力于幫助孩子更好的成長,愛童教育采用國際先進理念,從0-12歲,針對孩子的不同成長時期
擁有好口才,不管在人際交往中,還是在工作中,都是很吃香,所以對于這一門的教學,家長們也愿意去投入精力和金錢,來提供孩子們較好的教學。選擇一家專業的培訓機構來學習,基本就能夠很好的養
口才的培養對孩子來說越來越重要,因為現在社會需要的不僅僅是學習型人才,而且需要的是能夠表達出自己思想、展現出思維的人才,少兒口才培訓也就走進了很多家長的眼前,也為創業者帶來了巨大的
“一個孩子如果沒有機會從小學習表演,將來很難成為有魅力的社會角色,讓兒童參加戲劇表演,不是要培養文藝愛好者,而是要賦予孩子們一種社會技能”——著名學者余秋雨兒童身上具有從事藝術活動的天
長久以來,孩子的教育問題都是家長最關心的事情。隨著社會競爭的日益激烈,孩子接觸知識的年紀也越來越小。就拿口才來說,記憶中怎么也是從上學才開始學,可是現在的家長基本從4歲開始,就已經讓孩子
很多人都說好口才是天生的,可能在傳統的教育之中確實是如此,但是對于當下的教育發展之中,卻是完全不同的,只需要正確的引導,就可以讓孩子擁有高的情商,并且有著得體的口才。從而現在的家長
一個能夠給孩子創造美好未來的學習平臺,是眾多家長都期盼的。也是眾多家長所支持的。因為孩子都是父母掌心的寶貝眼中的童人。希望孩子能擁有美好的未來和一片自己的藍天,父母會不計一切代價,
現在的家庭了孩子都是一家的寶貝,都想要孩子有所作為,好的口才可以陪伴孩子一生受益匪淺。因而很多家長會把孩子送到不同的口才培訓機構,以此來很好的提升孩子的口才表達能力。在眾多的口才培