門店數(shù)量:17
加盟區(qū)域:北京、深圳、天津
主要產(chǎn)品:幼兒園
項目描述:好的教育是伴隨您的寶寶一生,為寶寶未來的路打下堅實的基礎(chǔ),許多年后他也許很多事情都忘記了,但唯有優(yōu)秀的教育成果是抹不掉的!胡姬港灣幼兒園——新加坡投資、區(qū)域領(lǐng)先的專業(yè)兒童教育機構(gòu),業(yè)
門店數(shù)量:12
加盟區(qū)域:北京、深圳、天津
主要產(chǎn)品:幼兒園
項目描述:作為家長,都希望自己的孩子健康快樂,是一個可愛的小天使。希望寶寶不要輸在起跑線上。那么,究竟怎樣做,才能擁有一枚完美的小天使呢?愛兒坊幼兒園——前瞻性的幼兒教育機構(gòu)愛兒坊在中國的推廣
門店數(shù)量:500
加盟區(qū)域:鄭州、上海、天津
主要產(chǎn)品:幼兒園
項目描述:在孩子的成長過程中,也許會遇到各種各樣的問題,各種各樣的情況,這除了跟家長的教育和引導(dǎo)有關(guān)外,跟周圍的環(huán)境也有密切關(guān)系。家寶貝——開創(chuàng)了"線上+線下+清大學(xué)習(xí)中心"的教育服務(wù)模式清大世紀(jì)
門店數(shù)量:12
加盟區(qū)域:鄭州、上海、天津
主要產(chǎn)品:幼兒園
項目描述:許許多多專家認為,幼兒園階段所受到的影響要比孩子在其他時期所受的影響大得多。在心理咨詢的實踐中發(fā)現(xiàn),一個人的性格、人生觀、價值觀形成,常常會追溯到幼兒階段的經(jīng)歷。未來貝星幼兒園——具
門店數(shù)量:12
加盟區(qū)域:北京、上海、天津
主要產(chǎn)品:幼兒園
項目描述:孩子是一個家庭的一切,所以有關(guān)孩子的,家長會想方設(shè)法做到最好,給孩子們他們想要的,但是,大家要知道,那些物質(zhì)的禮物始終不是能夠陪伴孩子一生的,真正能夠陪伴孩子,成為他一生受用不盡的
門店數(shù)量:17
加盟區(qū)域:鄭州、上海、天津
主要產(chǎn)品:幼兒園
項目描述:每一個孩子都是一朵與眾不同的花朵,皆因不同所以世界才因而豐富多彩。孩子對這個世界是充滿好奇的,迫不及待的想去探索的,讓我們的孩子按照自己的發(fā)展步調(diào)、自己處理事情的策略,愿意發(fā)揮自己
門店數(shù)量:12
加盟區(qū)域:鄭州、上海、天津
主要產(chǎn)品:幼兒園
項目描述:音樂能夠帶給人類美好,愉悅,反映人類現(xiàn)實生活情感的一種藝術(shù),“妙事多音樂花園”讓嬰、幼、學(xué)齡前兒童在充滿歡樂的情緒、歡快的韻律中,開啟他們的興趣和美好情感。妙事多——以蒙臺梭利幼兒教育
門店數(shù)量:12
加盟區(qū)域:北京、上海、天津
主要產(chǎn)品:幼兒園
項目描述:每個孩子的個性正在形成,并且以非常獨特的方式成長,他們是發(fā)展的、逐漸成熟的人,充滿潛能和希望,擁有天生各不相同的能力和技能。在這個世界上,每個孩子都有獨一無二的位置,同時也分享共同
門店數(shù)量:153
加盟區(qū)域:鄭州、上海、天津
主要產(chǎn)品:幼兒園
項目描述:每一位家長都希望自己孩子在幼兒園里面得到老師最多的關(guān)注和最符合孩子特點的引導(dǎo),針對自己孩子的天性與特點,進行因材施教,差異化教育,現(xiàn)在DIC國際幼兒園就是為了家長的這個心愿而來。DIC國
門店數(shù)量:61
加盟區(qū)域:北京、上海、天津
主要產(chǎn)品:幼兒園
項目描述:每個家長都參與孩子的童年,在孩子的童年里回味自己的童年。正如余光中《左手的掌紋》曾寫到:“人的一生有一個半童年。一個童年在自己小時候,而半個童年在自己孩子的小時候。”華夏未來——精彩華
門店數(shù)量:500
加盟區(qū)域:北京、上海、天津
主要產(chǎn)品:幼兒園
項目描述:為了實現(xiàn)學(xué)前兒童在身體、情感、社會等各個方面的全面、和諧發(fā)展,我們家長及老師不僅要為幼兒灌輸一些基礎(chǔ)的文化知識,還要專門培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、行動力以及藝術(shù)性的課程。美糖幼兒園——香港學(xué)前
門店數(shù)量:13
加盟區(qū)域:北京、深圳、天津
主要產(chǎn)品:幼兒園
項目描述:周圍的環(huán)境能夠影響孩子的一生,父母與老師是孩子來到這個世界上的第一環(huán)境。哪一位家長不期望自己的孩子成為小公主、小紳士呢?但只要有方法、有正確的思路,教育便會取得更為顯著的成效。海貝
擁有好口才,不管在人際交往中,還是在工作中,都是很吃香,所以對于這一門的教學(xué),家長們也愿意去投入精力和金錢,來提供孩子們較好的教學(xué)。選擇一家專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)來學(xué)習(xí),基本就能夠很好的養(yǎng)
口才的培養(yǎng)對孩子來說越來越重要,因為現(xiàn)在社會需要的不僅僅是學(xué)習(xí)型人才,而且需要的是能夠表達出自己思想、展現(xiàn)出思維的人才,少兒口才培訓(xùn)也就走進了很多家長的眼前,也為創(chuàng)業(yè)者帶來了巨大的
“一個孩子如果沒有機會從小學(xué)習(xí)表演,將來很難成為有魅力的社會角色,讓兒童參加戲劇表演,不是要培養(yǎng)文藝愛好者,而是要賦予孩子們一種社會技能”——著名學(xué)者余秋雨兒童身上具有從事藝術(shù)活動的天
長久以來,孩子的教育問題都是家長最關(guān)心的事情。隨著社會競爭的日益激烈,孩子接觸知識的年紀(jì)也越來越小。就拿口才來說,記憶中怎么也是從上學(xué)才開始學(xué),可是現(xiàn)在的家長基本從4歲開始,就已經(jīng)讓孩子
很多人都說好口才是天生的,可能在傳統(tǒng)的教育之中確實是如此,但是對于當(dāng)下的教育發(fā)展之中,卻是完全不同的,只需要正確的引導(dǎo),就可以讓孩子擁有高的情商,并且有著得體的口才。從而現(xiàn)在的家長
一個能夠給孩子創(chuàng)造美好未來的學(xué)習(xí)平臺,是眾多家長都期盼的。也是眾多家長所支持的。因為孩子都是父母掌心的寶貝眼中的童人。希望孩子能擁有美好的未來和一片自己的藍天,父母會不計一切代價,
現(xiàn)在的家庭了孩子都是一家的寶貝,都想要孩子有所作為,好的口才可以陪伴孩子一生受益匪淺。因而很多家長會把孩子送到不同的口才培訓(xùn)機構(gòu),以此來很好的提升孩子的口才表達能力。在眾多的口才培