很多人都跟小編提起過教育行業(yè)創(chuàng)業(yè)這個(gè)話題,很顯然,越來越多的人意識(shí)到教育行業(yè)的無限潛力。但是教育行業(yè)加盟和很多加盟行業(yè)一樣,一定要選對(duì)品牌。那么,新航標(biāo)教育加盟好不好?有哪些優(yōu)勢?
我們看到許多有創(chuàng)新、有質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還沒有發(fā)展起來,就陷入與各類機(jī)構(gòu)爭奪生源的茫茫大海中,最終因?yàn)闆]收生源而死亡。被淘汰的機(jī)構(gòu)關(guān)鍵原因在于獲取生源的渠道不暢,力量太弱,沒有能力站穩(wěn)腳跟。其中的主要問題是由于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)滿地開花,一方面各個(gè)機(jī)構(gòu)宣傳推廣方式單一,引起眾多學(xué)員無法分辨機(jī)構(gòu)及課程信息;另一方面求學(xué)者面對(duì)眾多類似的機(jī)構(gòu)、類似的課程、類似的老師,無從選擇。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)失敗的原因,很大程度上是市場定位不準(zhǔn)確,沒有找準(zhǔn)適合自己的細(xì)分市場,并制定合適的推廣策略。
從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,影響家長選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的因素主要有以下幾條:
第一 機(jī)構(gòu)以往成績與輔導(dǎo)效果
第二 對(duì)孩子的輔導(dǎo)方式及師資
第三 教室環(huán)境、學(xué)校為止及學(xué)習(xí)費(fèi)用
以上都是新航標(biāo)教育多年對(duì)市場的觀察和學(xué)校運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
新航標(biāo)在目前的中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)領(lǐng)域有著明顯的優(yōu)勢:
新航標(biāo)人也將繼續(xù)秉承“心鑄新航標(biāo) 愛筑學(xué)子夢”的辦學(xué)理念,以很大的熱誠、專業(yè)的輔導(dǎo)服務(wù)社會(huì),服務(wù)所有面臨教育困境的家長,以及所有面臨學(xué)習(xí)阻礙的孩子,為中國中小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展再添一份動(dòng)力。
近年來,中國政府對(duì)教育,尤其是對(duì)基礎(chǔ)教育的重視和投入加大,引起了大量的海內(nèi)外學(xué)者、專家的興趣,他們開始關(guān)注并研究中國基礎(chǔ)教育、應(yīng)試教育,并將中國基礎(chǔ)教育作為一個(gè)品牌推廣于全世界。 新航標(biāo)教育采用的“系統(tǒng)學(xué)習(xí)法”等教學(xué)模式正是新航標(biāo)眾多海內(nèi)外教育專家共同研究取得的成果。 簡單的說,“系統(tǒng)學(xué)習(xí)法”超出了目前市場上純粹的一對(duì)一家教、培訓(xùn)班的概念,它強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)是多方面因素決定的。不僅需要知識(shí)系統(tǒng)化,同時(shí)注重學(xué)習(xí)方法系統(tǒng)化、時(shí)間管理系統(tǒng)化、情緒管理系統(tǒng)化等。“系統(tǒng)學(xué)習(xí)法”推出并應(yīng)用之后, 引起家長和學(xué)員極大的反響,這是對(duì)中國應(yīng)試教育一次深刻的觸動(dòng)與總結(jié)。
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東方金字塔兒童潛能培訓(xùn)學(xué)校加盟怎么樣?