藝術,尤其是美術教育的表達是使兒童身心得到全面發展,培養兒童創造能力和高尚情操的重要手段。孩子們愿意用繪畫來表達自己的感受和內心,發揮自己的潛能,創造自信。享受成功。讓孩子們發現美麗的、感受美麗的、表達美麗、感受幸福、釋放情感,讓藝術得到啟發,完善孩子的個性。各種研究表明,人腦左右兩側的功能存在很大差異。這主要表現在神經活動的不同方式。大腦的左半球主要是記憶。語言、計算、寫作、邏輯推理和尋求思維智力活動控制區,而右腦半球是視覺感知,空間關系、音樂、舞蹈、身體協調、直覺和不同思維等神經心理功能控制中心。各種事實一再證明,兒童的繪畫,動手制作和學習其他知識不僅相互矛盾,而且相互補充,相互促進。各學科的藝術教育和其他活動有著密切的內在聯系,相互促進。常識,語言教學為藝術教育活動的理解和理解提供了基礎,而藝術活動反映的內容又反過來對其他學科的教學活動進行了回顧,鞏固和提升的作用。
1、西方經典藝術探索班(3~5歲)
課程由來自西班牙,葡萄牙,新加坡等全球多國藝術家共同開發,采用繪本故事,互動游戲,創意繪畫等多種形式。課程由藝術大師為主題,包括凡高,米羅,莫奈等眾多大師模塊。通過各個藝術家主題讓寶寶了解藝術,認知世界,并嘗試采用基本的繪畫元素和不同的繪畫材料進行主題表達,激發寶寶的想象力和創造力。課程中,童繪美術教師將陪伴寶寶一起探索藝術世界的無限可能:識別線條、顏色和基本形狀,使用日常生活中的材料來創作藝術作品,掌握使用基本繪畫工具:鉛筆、顏料、蠟筆、黏土,了解著名藝術大師,辨析藝術名作的主題。
2、東方經典藝術探索班(5~6歲)
東方經典藝術課程注重培養兒童對東方藝術的審美,建立開闊的藝術視野,課程結合詩、書、畫、樂,通過東方藝術形式傳遞東方哲學,在技能訓練上將傳承中國書畫教育的精髓。探索班課程以由淺而深,由西而中,由彩而墨,循循而入的方式,讓小朋友在筆墨探索中發現東方藝術的趣味。
3、西方經典藝術大師班(6~8歲)
課程由來自西班牙,葡萄牙,新加坡等全球多國藝術家共同開發,采用繪本故事,互動游戲,創意繪畫等多種形式。由藝術大師為主題,包括畢加索、馬蒂斯、達利等眾多大師模塊。通過各個藝術家主題讓兒童了解藝術以及藝術的情感表達,掌握各種繪畫元素,能夠采用各種材料和繪畫方法,獨立創作出大師級的藝術作品。課程中,童繪美術教師將陪伴兒童一起探索藝術世界的無限可能:識別和運用基本藝術元素:線條,顏色,形狀/立體形狀,質地,深淺,空間;體驗繪畫是情感和想法表達的一種方法;使用多種材質創作平面和立體作品;了解著名藝術大師,能夠理解藝術名作的內容并給予故事表達。
4、東方經典藝術大師班(8~9歲)
東方經典藝術課程注重培養兒童對東方藝術的審美,建立開闊的藝術視野,課程結合詩、書、畫、樂,通過東方藝術形式傳遞東方哲學,在技能訓練上將傳承中國書畫教育的精髓。大師班課程以正統的筆墨,古典的精華,西化的中用,娓娓而出的方式,讓小朋友在方寸之間體驗自我。
5、西方經典藝術少年班(9~12歲)
這個年齡的兒童已經實現了自我與世界的分離,開始追求再現眼睛所看到的世界,因此可以進行寫實繪畫的訓練了。同時兒童的理解力、表達能力、創作能力也逐漸成熟,可以獨立或者以小組形式進行自主藝術項目實踐。
6、國際藝術家鑒賞大師班(5~12歲)
國際藝術家鑒賞大師班課程邀請來自于歐美的國際藝術家、插畫家,到國內進行短期的藝術大師工作坊。每期工作坊將介紹一位西方藝術大師,或一個藝術史上具有影響力的藝術運動。課程中,兒童將與國際藝術家共同學習名家名畫,共同進行藝術創作,并學習畫展的策展和展覽。
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