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納斯教育師資團(tuán)隊(duì)

常少鵬

9年教齡，7年畢業(yè)班帶教經(jīng)驗(yàn)，G10全國(guó)微課大賽教學(xué)新勢(shì)力獎(jiǎng)得主，課堂生動(dòng)有趣，親和力強(qiáng)。善于發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，利用事例幫助學(xué)生理解難點(diǎn)，注重知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探究精神和活躍的發(fā)散性思維。

賀莎

理科碩士，畢業(yè)于北京師范大學(xué)，擁有高級(jí)中學(xué)教師資格證書。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注于解題方法和技巧的應(yīng)用。采用啟發(fā)引導(dǎo)式方法教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和獨(dú)立分析問題的能力。

胡波

計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生，9年教齡，8年畢業(yè)班帶教經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)任納思書院杭分?jǐn)?shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、解放校區(qū)教學(xué)主管，熟悉杭州中高考學(xué)情考情，專注解題方法和技巧的應(yīng)用，注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在自我思考中提升自己，使學(xué)生能夠快速掌握題目要點(diǎn)及解題方法。

劉晨陽

4年畢業(yè)班帶教經(jīng)驗(yàn)，熟知浙江高考應(yīng)試特點(diǎn)，從事高中物理教學(xué)多年，善于模塊化分解高中物理教材內(nèi)容。有多個(gè)學(xué)生取得物理選考100分和物理學(xué)考A等級(jí)。擅于挖掘知識(shí)的本質(zhì)根源、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

臧力軍

8年教齡，6年畢業(yè)班帶教經(jīng)驗(yàn)，授課重邏輯，重步驟，重學(xué)科整合。以學(xué)科邏輯為骨，思維引導(dǎo)為肌，以學(xué)生樂見且易接受的方式進(jìn)行教學(xué)。語言風(fēng)格幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，擅長(zhǎng)抓住學(xué)生的注意力，從而逐步優(yōu)化學(xué)生的思維方式，故而人稱“站在講臺(tái)上的的游吟詩人”

毛澤廣

7年教齡，6年畢業(yè)班帶教經(jīng)驗(yàn)。擁有高級(jí)中學(xué)教師資格證書，熟悉中考科學(xué)大綱和命題方向，常年帶教初中畢業(yè)班學(xué)生。專注解題方法和技巧的應(yīng)用，教學(xué)生動(dòng)有趣，采用互動(dòng)式教學(xué)，不斷激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣!

許曼菲

畢業(yè)于浙江大學(xué)，獲理科和工科雙學(xué)位、高級(jí)中學(xué)教師資格證。15-18年11月新高考的學(xué)生學(xué)考、選考全部通過，A等率超過85%，新高考所帶學(xué)生全部超一段線。初中科學(xué)、高中物理教學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，擅于將知識(shí)點(diǎn)和題型總結(jié)成簡(jiǎn)練的知識(shí)模塊，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

虞雯靜

畢業(yè)于杭州師范大學(xué)，8年教齡，5年畢業(yè)班帶教經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中考題型模塊有獨(dú)特見解。課堂風(fēng)趣幽默，能快速與學(xué)生親切互動(dòng)，善于放大學(xué)生的閃光點(diǎn)，進(jìn)而提升學(xué)生信心，并針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性提升，幫助學(xué)生找到提升核心技巧。

張世鈺

浙師大英語翻譯碩士，7年教齡，擅長(zhǎng)英語寫作模塊的教學(xué)。教學(xué)大膽創(chuàng)新，讓學(xué)生的英語作文得以華麗轉(zhuǎn)身，從“溫飽”到“小康”，從“小康”到“奢華”。日常教學(xué)中實(shí)施“低起點(diǎn)，緩坡度，常反饋”的教學(xué)方式，幫助學(xué)生有效提升。