孩子們的教育不僅僅來(lái)自學(xué)校，書(shū)本上的知識(shí)，不能忽視孩子們腦力動(dòng)手的開(kāi)發(fā)，時(shí)指間陶藝館順應(yīng)這些年市場(chǎng)的高度推廣下，全力展開(kāi)新一代的致富平臺(tái)，支持不斷，前景美好。

時(shí)指間陶藝館——中國(guó)兒童育樂(lè)行業(yè)的先行者

時(shí)指間為漫通旗下陶藝體驗(yàn)消費(fèi)創(chuàng)業(yè)品牌，主要致力于打造讓全民體驗(yàn)陶藝文化消費(fèi)、提高兒童動(dòng)手能力、陶冶消費(fèi)情操、讓創(chuàng)業(yè)者從傳統(tǒng)文化領(lǐng)域輕松成功創(chuàng)業(yè)、讓中華陶藝文化得以更好傳承。陶藝文化博大精深，對(duì)于普通消費(fèi)者而言，陶藝藝術(shù)制作好似遙不可及。時(shí)指間陶藝館為其提供了一個(gè)可以讓普通消費(fèi)者更好的體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的平臺(tái)。時(shí)指間以“讓成長(zhǎng)與快樂(lè)源于時(shí)指間”，“時(shí)指間體驗(yàn)快樂(lè)、泥巴中發(fā)掘財(cái)富”為定位，旨在讓消費(fèi)變得更加快樂(lè)，讓創(chuàng)業(yè)變得更有內(nèi)涵。

時(shí)指間兒童陶藝制作是時(shí)指間獨(dú)立打造的可以讓親子，情侶，朋友，閨蜜等可以共同享受美好時(shí)光的一個(gè)陶藝體驗(yàn)制作的場(chǎng)所。在這里每個(gè)顧客都可以找到兒時(shí)玩泥巴的快樂(lè)，同時(shí)還可以體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)陶藝制作的文化精髓，更可以和親朋好友共創(chuàng)一段美好的記憶。

而且經(jīng)過(guò)時(shí)指間培訓(xùn)中心的培訓(xùn)，每個(gè)人都可以輕松上手制作，同時(shí)時(shí)指間會(huì)為加盟店提供全套的陶藝制作設(shè)備，店面形象方案，陶藝用泥的供應(yīng)，店面管理收銀懷系統(tǒng)等，讓加盟商開(kāi)店可以輕松完成。

時(shí)指間陶藝館——靈活合作，財(cái)源滾滾

標(biāo)準(zhǔn)店

體驗(yàn)式陶藝消費(fèi)、DIY手工烘焙相結(jié)合，一點(diǎn)雙贏，鑄就成功

專營(yíng)店

超值陶藝體驗(yàn)館，小成本投入，匯報(bào)大不凡

旗艦店

現(xiàn)實(shí)中可實(shí)施的理想型創(chuàng)業(yè)模式

區(qū)域代理

你我一起來(lái)成就中國(guó)陶藝體驗(yàn)館連鎖運(yùn)營(yíng)事業(yè)新篇章

時(shí)指間陶藝館——經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目多元化

【陶藝】【泥塑】【彩陶】【泥盤(pán)】【上釉】【泥板】

時(shí)指間陶藝館怎么樣？ 市場(chǎng)前景巨大，政策利好

兒童市場(chǎng)空前巨大

二孩政策全面放開(kāi)，兒童市場(chǎng)前景無(wú)限。增進(jìn)親子情感，釋放孩子天性!家長(zhǎng)支持，孩子喜歡，生意一點(diǎn)都不愁!

國(guó)家重視陶藝教育

傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承，可與當(dāng)代教育行業(yè)相結(jié)合，市場(chǎng)無(wú)局限性。與輔導(dǎo)班合作，與托管中心合作，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將消費(fèi)創(chuàng)業(yè)與教育市場(chǎng)結(jié)合，市場(chǎng)無(wú)限延伸,收入源源不斷!

情侶市場(chǎng)

增進(jìn)情感傳達(dá)，為情侶提供休閑娛樂(lè)好場(chǎng)所，情侶們可以共同制作自己心中的陶藝品，留下這一刻美好的記憶。讓情侶共度美好時(shí)光,為愛(ài)情譜寫(xiě)見(jiàn)證!

時(shí)指間陶藝館加盟費(fèi)多少錢(qián)？項(xiàng)目好賺錢(qián)迅速，回本超快

時(shí)指間為漫通旗下陶藝體驗(yàn)消費(fèi)創(chuàng)業(yè)品牌，主要致力于打造讓全民體驗(yàn)陶藝文化消費(fèi)、提高兒童動(dòng)手能力、陶冶消費(fèi)情操、讓創(chuàng)業(yè)者從傳統(tǒng)文化領(lǐng)域輕松成功創(chuàng)業(yè)、讓中華陶藝文化得以更好傳承。陶藝文化博大精深，對(duì)于普通消費(fèi)者而言，陶藝藝術(shù)制作好似遙不可及。時(shí)指間陶藝館為其提供了一個(gè)可以讓普通消費(fèi)者更好的體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的平臺(tái)，而好的品牌，想投資的人也很多，而時(shí)指間陶藝館具體投資費(fèi)用跟所在城市以及教學(xué)場(chǎng)地面積等因素有關(guān)，不同大小的場(chǎng)地面積以及所在城市地段的選擇，費(fèi)用都是不一樣的，主要根據(jù)個(gè)人的情況而定。如果想知道詳細(xì)投資費(fèi)用可在頁(yè)面下方留言咨詢，時(shí)指間陶藝館招商經(jīng)理會(huì)主動(dòng)和您取得聯(lián)系，給您詳細(xì)報(bào)價(jià)，并免費(fèi)提供一份詳細(xì)的時(shí)指間陶藝館創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。

時(shí)指間陶藝館加盟利潤(rùn)分析：投資風(fēng)險(xiǎn)小，年入幾十萬(wàn)不是夢(mèng)

時(shí)指間陶藝館是個(gè)高利潤(rùn)的品牌，口碑又好，賺錢(qián)是一定的，在時(shí)指間陶藝館會(huì)員中，每3個(gè)新會(huì)員就有1個(gè)是來(lái)自于現(xiàn)有家長(zhǎng)的推薦。目前公司在全國(guó)擁有多個(gè)直營(yíng)城市、在全國(guó)多個(gè)城市擁有百余家加盟連鎖店，通過(guò)對(duì)時(shí)指間陶藝館加盟與多家其他教育品牌進(jìn)行對(duì)比，扣除成本后時(shí)指間陶藝館一年的收入也有好幾十萬(wàn)元，時(shí)指間陶藝館是個(gè)非常賺錢(qián)的品牌，因?yàn)樗睦麧?rùn)非常的高，成本很小，時(shí)指間陶藝館秉持著品牌理念不論是對(duì)待消費(fèi)者還是投資人都是帶著極強(qiáng)的服務(wù)和合作意識(shí)的，只要你加盟，時(shí)指間陶藝館就給你最好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

時(shí)指間陶藝館十項(xiàng)加盟支持，安全放心

1、商業(yè)支持

時(shí)指間陶藝館五大商業(yè)模式

2、培訓(xùn)支持

培訓(xùn)兩名老師，包教包會(huì)，享受終生免費(fèi)復(fù)訓(xùn)

3、形象支持

提供店面整套VI系統(tǒng)（平面設(shè)計(jì)方案）

4、開(kāi)業(yè)支持

開(kāi)業(yè)總部派駐督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

5、建店支持

提供店面裝修標(biāo)準(zhǔn)書(shū)、布局圖

6、服務(wù)支持

日常運(yùn)營(yíng)呼叫中心，一鍵呼叫，24小時(shí)服務(wù)

7、推廣支持

總部提供微營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)及后期系統(tǒng)升級(jí)

8、運(yùn)營(yíng)支持

每月一期市場(chǎng)指導(dǎo)及運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)，海報(bào)及廣告隨贈(zèng)打印即用，微課堂，視頻教學(xué)，語(yǔ)音及文字確保指導(dǎo)落地

9、研發(fā)支持

提供較流行的課件教案，并享受課件及技術(shù)升級(jí)服務(wù)

10、區(qū)域支持

嚴(yán)格的區(qū)域保護(hù)，避免內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)

時(shí)指間陶藝館加盟條件

1、具有獨(dú)立民事責(zé)任行為的團(tuán)隊(duì)組織或個(gè)人。

2、尊重并認(rèn)同時(shí)指間陶藝館品牌文化以及經(jīng)營(yíng)理念。

3、具備能夠滿足投資要求的資金能力。

4、擁有固定的經(jīng)營(yíng)店面，并且符合公司的要求。

5、加盟商在當(dāng)?shù)匾辛己玫纳虡I(yè)關(guān)系，要與當(dāng)?shù)氐拇笮椭髁魃虉?chǎng)保持良好的關(guān)系。

6、具有企業(yè)家的精神和強(qiáng)烈的獲得成功的愿望，具有管理財(cái)務(wù)的能力。

7、能夠全身心的投入到經(jīng)營(yíng)中，且具有一定的市場(chǎng)敏銳力及營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)指間陶藝館加盟流程

1、對(duì)時(shí)指間陶藝館加盟項(xiàng)目咨詢;

2、索取加盟資料;

3、項(xiàng)目指導(dǎo)分析可行性;

4、考察洽談合作授權(quán);

5、系統(tǒng)培訓(xùn);

6、店面籌備、開(kāi)業(yè)籌備;

7、后續(xù)經(jīng)營(yíng)。