新印象美術(shù)由西南交大建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院教師許永生和西南民族大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教師許永康于1995年創(chuàng)立，2006年由國(guó)家教育主管部門批準(zhǔn)成立新印象美術(shù)學(xué)校(辦學(xué)許可證號(hào)：1510106740000141)。新印象美術(shù)學(xué)校以全球領(lǐng)先的美育理念、科學(xué)的全學(xué)段美育體系，為3-18歲孩子以及成人提供最優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育服務(wù)。新印象沿著專業(yè)化、前沿化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化道路不斷前行，致力于打造充滿活力的藝術(shù)教育生態(tài)系統(tǒng)。辦學(xué)以來(lái)，向中央美院，四川美院，中國(guó)美院，意大利佛羅倫薩國(guó)立美術(shù)學(xué)院，美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院，美國(guó)喬治梅森大學(xué)，俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院，新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)院校輸送了大批優(yōu)秀藝術(shù)專業(yè)人才，在業(yè)內(nèi)享有很高的藝術(shù)聲譽(yù)。新印象童畫(huà)(新印象兒童創(chuàng)意繪畫(huà)研究中心的簡(jiǎn)稱)隸屬于“新印象美術(shù)學(xué)校”，是專業(yè)從事少兒美術(shù)教育硏究的機(jī)構(gòu)，由國(guó)內(nèi)高校藝術(shù)教育專家、少兒美術(shù)教育專家許永生等共同創(chuàng)建，是四川省檔次高、環(huán)境好、專業(yè)性最強(qiáng)的少兒美術(shù)培訓(xùn)基地之一。新印象童畫(huà)具有國(guó)際前瞻性的教育理念、優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)、雄厚的師資隊(duì)伍和先鋒的創(chuàng)意力量，以繪畫(huà)為載體，用藝術(shù)的力量，提升孩子想象力，點(diǎn)亮孩子多彩夢(mèng)想，成就孩子精彩人生!學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谒囆g(shù)實(shí)踐中的卓越展現(xiàn)，受到國(guó)內(nèi)外教育專家和藝術(shù)家的高度評(píng)價(jià)，同時(shí)更受到眾多孩子和家長(zhǎng)的信賴與熱愛(ài)。

孩子是天生的繪畫(huà)大師。孩子都喜歡畫(huà)畫(huà)，不喜歡的都是被“教育”不當(dāng)所致，新印象美術(shù)教育的體驗(yàn)式繪畫(huà)教學(xué)旨在將孩子從現(xiàn)行繪畫(huà)教育的模板、套路、教條、麻木的困境中解救出來(lái)，以尊重孩子獨(dú)立人格與自由探索的新教育途徑，通過(guò)原生繪畫(huà)體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)回歸自然、回歸本真、回歸自由，從而以繪畫(huà)為載體，提升孩子想象力，點(diǎn)亮孩子多彩夢(mèng)想。“童不相同”，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)立的繪畫(huà)語(yǔ)言體系。傳統(tǒng)的美術(shù)繪畫(huà)教育(范畫(huà)式，模版套路式，強(qiáng)調(diào)技法多變式)，忽視孩子與生俱來(lái)的個(gè)性與唯一，重表面成人化效果，追求畫(huà)得像，忽略了孩子本真的觀察，思考與表達(dá)，剝奪孩子對(duì)藝術(shù)表達(dá)的實(shí)驗(yàn)性體驗(yàn)機(jī)會(huì)，扼殺孩子的想象力，一次傷害，可能導(dǎo)致孩子終身不喜歡繪畫(huà)。

在繪畫(huà)教學(xué)中融入感恩、負(fù)責(zé)任、付出、擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)信、高要求。

繪畫(huà)，是開(kāi)發(fā)孩子右腦，提升創(chuàng)造力的最佳途徑，讓孩子自由地畫(huà)所見(jiàn)，所聞，所思，所悟，所好，所惡。鼓勵(lì)孩子通過(guò)繪畫(huà)大膽表達(dá)自己的喜，怒，哀，樂(lè)。

每天堅(jiān)持繪畫(huà)，哪怕幾筆的圖示化心情表達(dá)都行，唯有堅(jiān)持，孩子的繪畫(huà)感覺(jué)才會(huì)愈來(lái)愈好。

敬畏每一個(gè)生命，呵護(hù)，珍愛(ài)孩子每一個(gè)不起眼的想法，不輕易評(píng)價(jià)孩子的繪畫(huà)，因?yàn)槌扇怂季S中，由太多固化了的標(biāo)準(zhǔn)，想了解孩子的繪畫(huà)作品，最好的辦法是 聆聽(tīng)孩子在作品中所表達(dá)的奇思妙想。

對(duì)兒童而言，繪畫(huà)形式及材料并不重要，重要的是孩子的視覺(jué)感知、情感體驗(yàn)和思維是否得通過(guò)繪畫(huà)得以表達(dá)。

孩子在不同時(shí)期 有不同的繪畫(huà)興趣點(diǎn) 若非孩子改變 鼓勵(lì)堅(jiān)持下去 很有可能，孩子就是未來(lái)這領(lǐng)域里的大師。

兒童繪畫(huà)不是傳統(tǒng)的教授，而是在愛(ài)孩子，信任尊重孩子，與孩子交朋友的前提下鼓勵(lì)孩子自由地表達(dá)，從而激發(fā)孩子對(duì)大自然、對(duì)美好社會(huì)與生活、生命的感悟。

辦學(xué)特色：

專業(yè)的美育教育，穩(wěn)定高校師資，學(xué)院派教學(xué)體系，近20年美術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，提升孩子想象力，點(diǎn)亮孩子多彩夢(mèng)想。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

本校師資由來(lái)自于西南交通大學(xué)、四川大學(xué)、川音成都美術(shù)學(xué)院、西南民族大學(xué)、四川師范大學(xué)的專業(yè)美術(shù)教師、美術(shù)高考閱卷教師組成。教師具有多年高校美術(shù)基礎(chǔ)教育及美術(shù)高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期參與高校美術(shù)招生與閱卷工作，能準(zhǔn)確把握美術(shù)高考動(dòng)態(tài)并開(kāi)展有針對(duì)性的教學(xué)。

教學(xué)成果

基礎(chǔ)課程:素描(靜物、場(chǎng)景靜物、石膏頭像)

速寫(xiě)(人物動(dòng)態(tài)、環(huán)境、風(fēng)景寫(xiě)生)

色彩(水粉靜物、水粉場(chǎng)景、水粉風(fēng)景、水粉頭像、油畫(huà));

特訓(xùn)課程:針對(duì)高考、出國(guó)、考研、專業(yè)進(jìn)修等學(xué)員，根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)要求安排特色課程。

少兒美術(shù)(幼兒?jiǎn)⒅前唷⑿‘?huà)家進(jìn)階班、卡漫暢想班、少兒藝術(shù)拓展)

課程設(shè)置：

1、素描：(靜物、石膏像、人物頭像、頭部半身像、素描默寫(xiě)技巧);

2、色彩：(靜物寫(xiě)生、默寫(xiě)、風(fēng)景寫(xiě)生、人物頭像寫(xiě)生、默寫(xiě)技巧);

3、速寫(xiě)：(慢寫(xiě)、線描、素描速寫(xiě)、速寫(xiě)表現(xiàn)技法、速寫(xiě)默寫(xiě)技巧、人物動(dòng)態(tài)組合及場(chǎng)景表現(xiàn)技法);

4、創(chuàng)作：(繪畫(huà)創(chuàng)作、命題創(chuàng)作、命題分析與表現(xiàn));

5、設(shè)計(jì)：(圖案、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成);

新印象美術(shù)加盟怎么樣?經(jīng)營(yíng)靈敏，經(jīng)營(yíng)易學(xué)

(一)3-5歲 幼兒——啟發(fā)探索學(xué)段

年齡特征:屬于幼兒階段 是圖形符號(hào)與想象力的啟蒙階段,該階段基于孩子身體生長(zhǎng)生理特點(diǎn),對(duì)硬性筆類的材料的掌控能力較弱 ,繪畫(huà)精準(zhǔn)度不高,但是感知能力較強(qiáng),是想象力啟迪期。孩子在此學(xué)段好涂抹,玩擺立體材料,有極高的實(shí)驗(yàn)探索興趣,特別好問(wèn)“為什么呀?”這些興趣點(diǎn)是人類與生俱來(lái)的,是人類通過(guò)模仿、交流、體驗(yàn),學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)行為過(guò)程的追求結(jié)果的本能需求。這種需求促使孩子去創(chuàng)造千變?nèi)f化的視覺(jué)意象,以感知理解周圍的新生事物與世界。繪畫(huà)表現(xiàn)稚嫩,充滿童趣。

教學(xué)引導(dǎo):用多樣趣味的實(shí)驗(yàn)性繪畫(huà)方式來(lái)引導(dǎo)孩子自由表達(dá)。實(shí)驗(yàn)色彩

在該階段,我們注重課堂的趣味性,結(jié)合視頻、圖片、手工,音樂(lè),游戲互動(dòng),魔術(shù)變變,軟性筆類及材料、粘貼重疊等方式激發(fā)孩子的繪畫(huà)興趣,引導(dǎo)孩子天馬行空地去想象去創(chuàng)造。

孩子稚嫩的線條往往讓畫(huà)面產(chǎn)生了偶然、隨機(jī)、出奇意外的效果。

此階段的繪畫(huà)作品中多數(shù)呈現(xiàn)具有象征意義的抽象或半具象的圖示符號(hào)(只有孩子自己才有權(quán)解釋其表達(dá)的意思),老師和家長(zhǎng)當(dāng)聽(tīng)眾,聽(tīng)孩子用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己繪畫(huà)的內(nèi)涵。這種本真的原生性表達(dá)是少兒藝術(shù)最佳的創(chuàng)作狀態(tài),是彌足珍貴的。

孩子在實(shí)驗(yàn)性繪畫(huà)中特有的探索、尋奇的過(guò)程會(huì)增添孩子對(duì)繪畫(huà)的興趣,增強(qiáng)孩子的自信心。實(shí)驗(yàn)性繪畫(huà)過(guò)程以富于趣味、孩子自我表達(dá)的過(guò)程自然充滿快樂(lè),這種快樂(lè)是由于對(duì)未知的好奇帶來(lái)的這種非自主的,無(wú)意識(shí)的東西,往往這種是潛意識(shí)的東西恰恰是孩子生命力的一種呈現(xiàn),具有一種無(wú)限的價(jià)值,永恒的,這也是畫(huà)家在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中心跡的自然流露,即本真表達(dá),即藝術(shù)的個(gè)性。

(二)6-8歲 少兒-——綜合創(chuàng)想學(xué)段

年齡特征:屬于少兒階段,此階段的孩子思路開(kāi)闊 ,認(rèn)知感知能力變強(qiáng),是想象力的高度發(fā)展時(shí)期,孩子運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力加強(qiáng),活動(dòng)范圍逐漸擴(kuò)大,上學(xué)后知識(shí)儲(chǔ)備日益增長(zhǎng),自我意識(shí)強(qiáng),也有了一定的社會(huì)意識(shí),邏輯思維能力增強(qiáng)。少兒會(huì)沿著自己探索出來(lái)的繪畫(huà)語(yǔ)言符號(hào),來(lái)表達(dá)自己對(duì)事物形態(tài)與色彩的美。

教學(xué)引導(dǎo):用觀察與聯(lián)想相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)表達(dá)。感性色彩

引導(dǎo)孩子觀察事物,學(xué)會(huì)聯(lián)想,通過(guò)層次,拼貼,二維三維空間的轉(zhuǎn)換,故事繪本,以及材料多元化的方式來(lái)體現(xiàn)教學(xué)的多樣性和豐富性。材料的形式圍繞孩子的思維展開(kāi),用抽象,具象,意象的方式來(lái)表達(dá)情感,可以采用水墨,馬克筆、丙烯、水彩等繪畫(huà)形式去呈現(xiàn)畫(huà)面。

1.觀察:觀察事物的特征,從整體入手,局部著手,先畫(huà)物體的外輪廓,再?gòu)木植考?xì)節(jié)著手,主要是線的表達(dá),任何一個(gè)面都是由線組合而成,再由面到物體。所以應(yīng)重視線的連貫性,注意線條的閉合,線的前后遮擋關(guān)系,從離自己最近的線開(kāi)始繪畫(huà),層層疊加。

2.聯(lián)想:

1/由點(diǎn),線,去進(jìn)行聯(lián)想,從簡(jiǎn)單圖形去發(fā)揮創(chuàng)作,比如不同形式的點(diǎn),各種不同的線,如,直線,曲線,折線等展開(kāi)聯(lián)想。

2/由一個(gè)物體進(jìn)行聯(lián)想,啟發(fā),比如一個(gè)燈,表,手機(jī),從而展開(kāi)物體的想象。

3/通過(guò)現(xiàn)代,超現(xiàn)實(shí)主義的畫(huà)作(達(dá)利,夏加爾等)、觀念藝術(shù)(杜尚等)現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)、AI人工智能產(chǎn)品、科幻電影視頻與圖片、大自然的新奇動(dòng)物植物、海洋生物、找靈感進(jìn)行聯(lián)想,繪畫(huà)。

(三).8-11歲 少兒到少年——轉(zhuǎn)型過(guò)渡學(xué)段

年齡特征:少年階段。這個(gè)階段的孩子,喜歡追求具象寫(xiě)實(shí),有特別的繪畫(huà)興趣方向(如、卡通動(dòng)漫、仙女等)對(duì)繪畫(huà)的整體控制力較強(qiáng),有明顯的個(gè)性特征。,他們已經(jīng)能對(duì)部分簡(jiǎn)單易懂的藝術(shù)作品發(fā)表自己的一些看法,并且對(duì)色彩產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們對(duì)色彩的愛(ài)好往往是情緒化的,他們所使用的顏色都是依托于自己的愛(ài)好。用色果斷,單純,大膽。

教學(xué)引導(dǎo):線描寫(xiě)生、明暗寫(xiě)生和聯(lián)想結(jié)合,感性色彩與理性色彩相結(jié)合

該階段更偏向于寫(xiě)實(shí),應(yīng)多觀察生活,多寫(xiě)生。可以是具象的寫(xiě)實(shí)人物,動(dòng)物等,建筑、風(fēng)景、可結(jié)合卡漫表達(dá)校園生活、家庭生活、社會(huì)生活、材料上多變,可以從生活中汲取創(chuàng)作靈感。通過(guò)大幅的,連續(xù)性的畫(huà)來(lái)表達(dá)天馬行空的故事。

(四).12-18歲 青少年——專業(yè)造型系統(tǒng)學(xué)段

年齡特征:少年階段。12-17歲的青少年是少年向青年初期過(guò)渡,從不成熟逐漸成熟的過(guò)渡時(shí)期。心理成熟在智力、情感、意志、個(gè)性、持久性、觀察力、記憶力、思維能力、注意力及言語(yǔ)方面都有所發(fā)展。這個(gè)年齡學(xué)員的興趣是廣泛而多樣的,但逐步走向穩(wěn)定。青少年系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)段根據(jù)青少年“從不成熟逐漸成熟”的發(fā)展規(guī)律,對(duì)這個(gè)學(xué)段的學(xué)生的訓(xùn)練中既要強(qiáng)調(diào)感性直覺(jué),又要從思維和描繪方式中提高。

教學(xué)引導(dǎo):加強(qiáng)現(xiàn)代繪畫(huà)創(chuàng)作作品與現(xiàn)代設(shè)計(jì)作品的賞析,提升藝術(shù)品味,素描通過(guò)初、中、高級(jí)分級(jí)別進(jìn)階式學(xué)習(xí),色彩上感性色彩與理性色彩相結(jié)合。

該階段更偏向于寫(xiě)實(shí),應(yīng)多觀察生活,多寫(xiě)生。可以是具象的寫(xiě)實(shí)人物,動(dòng)物等,建筑、風(fēng)景、可結(jié)合卡曼表達(dá)校園生活、家庭生活、社會(huì)生活、材料上多變,可以從生活中汲取創(chuàng)作靈感。多畫(huà)生活速寫(xiě),大幅的獨(dú)立繪畫(huà)創(chuàng)作,裝置藝術(shù)來(lái)表達(dá)孩子的對(duì)生活的認(rèn)知和思想。

新印象美術(shù)加盟費(fèi)怎么樣?投入資本小，一人便可輕松加盟

新印象美術(shù)有著豐富教育經(jīng)驗(yàn)，貼近學(xué)員個(gè)性，互動(dòng)式教學(xué)收到很好的效果。隨著社會(huì)的進(jìn)步，教育市場(chǎng)只會(huì)越來(lái)越廣闊。所以，現(xiàn)在選擇新印象美術(shù)這樣的金字招牌進(jìn)行加盟再好不過(guò)。那么，新印象美術(shù)加盟費(fèi)用多少錢?下面來(lái)了解下吧。對(duì)于新印象美術(shù)的加盟費(fèi)用，加盟商需要在新印象美術(shù)加盟官網(wǎng)上留言，輸入所要加盟的地區(qū)以及稱呼和電話，點(diǎn)擊獲取，即可獲取到新印象美術(shù)所需的相關(guān)加盟費(fèi)用，包括具體的加盟費(fèi)、保證金及管理費(fèi)。據(jù)新印象美術(shù)加盟網(wǎng)的資料顯示，其投資費(fèi)用要在5萬(wàn)元到10萬(wàn)元之間，因此廣大加盟商在了解新印象美術(shù)的加盟費(fèi)用之后，就要結(jié)合自身的情況，包括自身的經(jīng)濟(jì)能力水平。以上就是對(duì)于，新印象美術(shù)加盟費(fèi)用多少錢?的介紹目前，新印象美術(shù)，還獨(dú)立研發(fā)了很多教學(xué)課程，為了就是鼓勵(lì)學(xué)員的自己動(dòng)手能力，讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)新世界，不僅可以提升專注力，觀察力，而且對(duì)學(xué)員的想象力也有很大的幫助，讓學(xué)員愛(ài)上學(xué)習(xí)，并且獲得很好的成績(jī)。所以說(shuō)，新印象美術(shù)，是家長(zhǎng)喜愛(ài)的品牌，并且在市場(chǎng)上建立非常好的口碑，好評(píng)不斷。下方留意可以獲取投資詳情。

新印象美術(shù)加盟利潤(rùn)怎么樣?毛利高，輕松經(jīng)營(yíng)贏利

現(xiàn)今，市面上的教育機(jī)構(gòu)非常多，也導(dǎo)致其競(jìng)爭(zhēng)力的激烈，很多投資者想進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，但加盟新印象美術(shù)賺錢嗎又成為他們最關(guān)心的問(wèn)題。新印象美術(shù)加盟利潤(rùn)怎么樣?下面小編就來(lái)為大家做個(gè)介紹。教育行業(yè)的巨大商機(jī)已經(jīng)不再是什么秘密，很多有頭腦、想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人都能夠看出來(lái)。正是因?yàn)槿绱耍逃袠I(yè)才成為火爆的投資行業(yè)。新印象美術(shù)加盟利潤(rùn)怎么樣?教育投資，選擇新印象美術(shù)，優(yōu)勢(shì)多、支持大，經(jīng)營(yíng)方式更是十分多樣，十分靈活，怎么做都能賺錢!對(duì)于新印象美術(shù)加盟利潤(rùn)怎么樣?當(dāng)然，對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，其最關(guān)心的就是自己加盟新印象美術(shù)后能否賺到錢。其實(shí)，不管是在營(yíng)銷上還是在技術(shù)上，新印象美術(shù)總部都會(huì)為加盟商提供全方位的服務(wù)和扶持等措施。對(duì)于每一個(gè)加盟商，新印象美術(shù)總部都會(huì)為其量身定制有效的營(yíng)銷方案，讓其經(jīng)營(yíng)無(wú)憂、快速賺錢。如果你感興趣，可以在線咨詢。

新印象美術(shù)加盟支持:全方位幫扶，助力您的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想

1.雄厚的師資力量美術(shù)學(xué)院,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院和天津美術(shù)學(xué)院,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

2.優(yōu)惠的學(xué)費(fèi),花少的錢學(xué)多的專業(yè)知識(shí)。

3.完善的教學(xué)體系,多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)的教學(xué)模式。

4.充足的選擇空間,直接的感受北京本部的上課氛圍。

5.豐富的課外活動(dòng),本中心定期帶領(lǐng)同學(xué)們外出寫(xiě)生。

6.大量的考學(xué)資料和教學(xué)光碟,定期派遣老師前往各地區(qū)進(jìn)行多媒體教學(xué)和演講工作。

新印象美術(shù)加盟條件：

①投資人必須充分了解新印象美術(shù)項(xiàng)目機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)并且擁有做好新印象美術(shù)項(xiàng)目的信心。

②認(rèn)同新印象美術(shù)品牌理念、經(jīng)營(yíng)理念以及管理模式。

③熱愛(ài)教育行業(yè)，將新印象美術(shù)當(dāng)作一份長(zhǎng)久事業(yè)。

④投資人具有獨(dú)立的法人資格。

⑤新印象美術(shù)投資人在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中必須遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)。

新印象美術(shù)加盟流程：

新印象美術(shù)加盟流程：

●投資咨詢

加盟商可以通過(guò)電腦，QQ，微信等等的方式咨詢新印象美術(shù)總部。

●實(shí)地考察

實(shí)地考察可分為兩個(gè)重要方面：一是到就近加盟店實(shí)地參觀考察。二是前往公司總部考察并面談。

●加盟申請(qǐng)

您的流動(dòng)資金，經(jīng)營(yíng)實(shí)力，都沒(méi)有問(wèn)題的話，可以向我們總部提交加盟申請(qǐng)書(shū)，總部對(duì)您的情況審核無(wú)誤后便可以簽訂加盟合同了。

●簽訂合同

在最終確立了要加盟新印象美術(shù)之后，公司將與加盟商簽訂合同，加盟商加盟的全部流程，將由公司總部全權(quán)負(fù)責(zé)，給加盟商一份安心。

●選址建店

總部會(huì)協(xié)助加盟商進(jìn)行商圈調(diào)查，尋找合適的店鋪。

●裝修設(shè)計(jì)

公司會(huì)出具合適的裝修方案，以及設(shè)計(jì)圖紙給予加盟商，加盟商通過(guò)圖紙找尋合適的施工團(tuán)隊(duì)施工即可。

●總部培訓(xùn)

總部安排投資者進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，管理培訓(xùn)，員工培訓(xùn)等。

●開(kāi)業(yè)計(jì)劃

根據(jù)店鋪實(shí)際情況以及本地城市情況，制定相應(yīng)的開(kāi)業(yè)計(jì)劃。

●開(kāi)業(yè)儀式

加盟商舉行開(kāi)業(yè)儀式、落實(shí)促銷方案以及規(guī)范經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)，總部提供促銷方案、帶店經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)。