北大青鳥APTECH(全稱北京阿博泰克北大青鳥信息技術(shù)有限公司)，由北大青鳥集團與印度阿博泰克公司(APTECH)合資成立，是一家專業(yè)的IT職業(yè)教育公司。北大青鳥IT教育成立于1999年，公司依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景，秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念，致力于培養(yǎng)中國IT技能緊缺型實用人才，是我國最大的IT職業(yè)教育機構(gòu)。

北大青鳥APTECH成立于1999年，致力于培養(yǎng)中國IT技能緊缺型實用人才，是我國最大的IT職業(yè)教育機構(gòu)。公司長期專注于中國IT職業(yè)教育領(lǐng)域，依托北京大學(xué)雄厚的教育資源和背景，通過院校合作和特許加盟兩大經(jīng)營模式以及先進的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開展合作。截止到2012底北大青鳥APTECH全體系教職員工萬余名、授權(quán)培訓(xùn)中心200余家、合作院校近600所、覆蓋全國60余座重點城市，市場占有率達到39.8%。其中，中關(guān)村北大青鳥連續(xù)數(shù)年被評為“北大青鳥師資就業(yè)雙優(yōu)校區(qū)“。

北大青鳥IT教育以創(chuàng)新的職業(yè)教育課程研發(fā)理念，成功開發(fā)出ACCP(軟件工程師)、BENET(網(wǎng)絡(luò)工程師)、BTEST(軟件測試工程師)、學(xué)士后(針對大學(xué)生的JAVA、.NET、Android的軟件工程師培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)營銷工程師培訓(xùn))以及針對院校合作的課程置換產(chǎn)品：ACCP啟蒙星、JBNS(北極星)、BEWEB(互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁工程師)、BECOM(互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)工程師)、BECSR(信息服務(wù)專家)等多款職業(yè)教育產(chǎn)品。課程研發(fā)團隊由來自學(xué)術(shù)界、IBM公司、微軟公司等IT領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)者和技術(shù)專家擔(dān)任技術(shù)顧問，結(jié)合IT領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展趨勢和企業(yè)人才實際需求，開發(fā)出的產(chǎn)品在前瞻性、先進性和實用性等方面都處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。是國內(nèi)最好的It學(xué)校之一。

學(xué)士后JAVA、.NET認(rèn)證課程項目，結(jié)合當(dāng)前我國IT行業(yè)的迅速發(fā)展，企業(yè)對軟件開發(fā)人才的需求日益增加的實際，北大青鳥APTECH憑借對業(yè)界的深刻理解，推出了專門面向在職人員以及大學(xué)生等需要技能提升的人群設(shè)計。學(xué)士后網(wǎng)絡(luò)營銷認(rèn)證項目，北大青鳥APTECH公司針對市場需求，經(jīng)過廣泛、深入的企業(yè)需求調(diào)研，與來自百度、淘寶等知名企業(yè)的專家聯(lián)合開發(fā)推出“網(wǎng)絡(luò)營銷師”培訓(xùn)課程。結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)士后采用面授為主、線上指導(dǎo)為輔的“混合式”授課方式，實現(xiàn)學(xué)習(xí)過程有效控制的同時，也保障了所學(xué)知識與企業(yè)應(yīng)用的實時同步。

學(xué)士后Java、.NET目標(biāo)崗位： Java軟件工程師、.NET軟件工程師、系統(tǒng)分析設(shè)計工程師、文檔工程師、數(shù)據(jù)庫工程師

學(xué)士后JAVA .NET認(rèn)證證書：JAVA軟件工程師、.NET軟件工程師+國家人力資源與社會保障部OSTA證書

學(xué)士后網(wǎng)絡(luò)營銷目標(biāo)崗位：網(wǎng)絡(luò)推廣工程師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師

學(xué)士后網(wǎng)絡(luò)營銷認(rèn)證證書：網(wǎng)絡(luò)營銷師+國家人力資源與社會保障部OSTA證書

北大青鳥IT教育加盟優(yōu)勢

品牌優(yōu)勢

經(jīng)過北大青鳥APTECH公司和體系內(nèi)合作伙伴的耕耘，北大青鳥APTECH品牌知名度和美譽度不斷提升，成為中國IT職業(yè)教育先進品牌，書寫著中國IT培訓(xùn)領(lǐng)域的傳奇。北大青鳥APTECH的成功探索和突出成績先后被中央電視臺、人民日報、經(jīng)濟日報、中國教育報、南方都市報、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等眾多媒體廣泛報道，贏得了來自政府、業(yè)界、學(xué)界、媒體、大眾的一致認(rèn)可。

標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)勢

北大青鳥APTECH創(chuàng)造性地將特許經(jīng)營模式引入到IT職業(yè)教育領(lǐng)域，在全國建立“北大青鳥APTECH計算機授權(quán)培訓(xùn)中心”，帶動IT職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)快速前進的同時，也為行業(yè)的健康良性發(fā)展確立了標(biāo)準(zhǔn)。北大青鳥APTECH編撰出版的《計算機職業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)培訓(xùn)中心不同發(fā)展階段的業(yè)務(wù)環(huán)境和經(jīng)營目標(biāo)，準(zhǔn)確定義了授權(quán)培訓(xùn)中心各階段的特征與相應(yīng)指標(biāo)，規(guī)定出各階段的組織構(gòu)架和人員配比，并在此基礎(chǔ)上規(guī)定了各崗位的職責(zé)、事件、步驟、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以及工作流程。涵蓋了從前期選址、人員招聘、駐場支持、教學(xué)管理、學(xué)員就業(yè)等主要業(yè)務(wù)內(nèi)容，共有22個業(yè)務(wù)崗位、675個業(yè)務(wù)事件、70個工作流程、1400余項質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在推行業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的同時，北大青鳥APTECH統(tǒng)一VI系統(tǒng)，著力打造北大青鳥APTECH統(tǒng)一的品牌形象。

北大青鳥APTECH 大力實施和推行標(biāo)準(zhǔn)化，將成功的方法進行有效的復(fù)制，實現(xiàn)中心優(yōu)良化運作。學(xué)員的就業(yè)口碑、體系連年翻番的業(yè)績、體系內(nèi)員工快速的成長,都詮釋了標(biāo)準(zhǔn)化的意義，從本質(zhì)上提升運作流程，實現(xiàn)成功經(jīng)驗的快速有效復(fù)制，同時大幅降低人為因素帶來的不可預(yù)期風(fēng)險。

產(chǎn)品優(yōu)勢

北大青鳥APTECH在中國優(yōu)先個提出“職業(yè)教育產(chǎn)品化”的概念，為合作伙伴提供配套的教學(xué)方法、系統(tǒng)的師資培訓(xùn)、科學(xué)的教學(xué)管理、完善的考試體系以及標(biāo)準(zhǔn)化的運營支持與服務(wù)。

北大青鳥APTECH以獨特的“逆向式課程設(shè)計理念”，以對用人企業(yè)的廣泛深入調(diào)研開發(fā)出貼近IT崗位實際工作需要的職業(yè)課程產(chǎn)品，豐富的課程產(chǎn)品體系包括：ACCP(軟件工程師)、BENET(網(wǎng)絡(luò)工程師)、BTEST(軟件測試工程師)以及學(xué)士后JAVA、.NET、Android、網(wǎng)絡(luò)營銷師等培訓(xùn)課程

技術(shù)優(yōu)勢

北大青鳥APTECH組建了國內(nèi)規(guī)模很大的IT職業(yè)教育產(chǎn)品研發(fā)機構(gòu)——青鳥職業(yè)教育研究院，擁有涵蓋產(chǎn)品管理、項目管理、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)運維、服務(wù)營銷、平面設(shè)計、動漫設(shè)計等多個方向的技術(shù)專家200余人，團隊成員大部分擁有知名企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗，其中40%以上研究人員同時擁有職業(yè)教育行業(yè)多年從業(yè)經(jīng)驗，并時刻能從一線獲得較新名氣的行業(yè)經(jīng)驗。北大青鳥APTECH還組建業(yè)內(nèi)先進TAG技術(shù)專家顧問團，由來自國家部委、IT名企的名氣學(xué)者和技術(shù)專家擔(dān)任顧問，奠定了在IT職業(yè)教育領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)地位。

全面的服務(wù)支持優(yōu)勢

作為特許人的北大青鳥APTECH擁有自己具有特色的管理支持的能力，以標(biāo)準(zhǔn)化為核心將成功經(jīng)驗進行有效復(fù)制，公司針對中心的日常業(yè)務(wù)管理和服務(wù)支持分別設(shè)置市場、教學(xué)、就業(yè)等部門，結(jié)合加盟中心各個階段的發(fā)展特點和實際需求，提供全方位的支持和服務(wù)。

針對新啟動中心，簽約后市場部將同合作伙伴簽訂啟動備忘錄。指定專職人員協(xié)助合作伙伴完成啟動前準(zhǔn)備，從前期項目的經(jīng)營地址甄選、VI以及環(huán)境的布置、設(shè)備采購，到人員招聘、團隊組建、技能培訓(xùn)、現(xiàn)場示范。啟動期由市場部人員進行駐場支持，通過現(xiàn)場支持以及總部培訓(xùn)將中心帶入正常的盈利模式

針對成熟中心，通過持續(xù)的日常規(guī)則管理，為中心運營創(chuàng)造良好的市場環(huán)境，并通過遠(yuǎn)程實時支持方式協(xié)助解決中心問題，協(xié)助中心完成區(qū)域聯(lián)合宣傳方案的制訂實施、業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)、專業(yè)技能補充、數(shù)據(jù)總結(jié)分析、協(xié)助制訂年度方案等，并就成熟中心的團隊士氣及管理提供全面的支持指導(dǎo)。

北大青鳥IT教育加盟政策

技術(shù)技能

北大青鳥IT工程師的技術(shù)技能和項目經(jīng)驗是勝任崗位技術(shù)工作的立身之本。為了讓幾乎沒有專業(yè)知識的眾多學(xué)員在短時間內(nèi)蛻變成為合格的軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、測試工程師(廣大學(xué)員正因這一巨變和效率紛紛選擇青鳥教育)，北大青鳥校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)管理措施以下：

1、解決學(xué)員學(xué)習(xí)的難點和疑點。北大青鳥總部從100多位教員中，精選最好的教員講授示范課;拍攝每堂課共800個學(xué)時的示范課錄像;統(tǒng)計學(xué)員學(xué)習(xí)難點、拍攝答疑示范課。

2、提升教員的授課實力和質(zhì)量。學(xué)校教員備課時，必須結(jié)合示范課錄像撰寫詳細(xì)的授課教案;定期組織大規(guī)模的教員在線集中備課，共享教員擅長的技術(shù)、經(jīng)典的案例、講學(xué)的風(fēng)采;結(jié)合“3W1H教學(xué)法”，輔以“正負(fù)激勵法”，提高學(xué)員的課堂專注度;定期組織“持同一模塊授課證書的教員面對面技術(shù)研討”;實施每模塊授課質(zhì)量最好的教員在校區(qū)內(nèi)流動講學(xué)政策，力爭讓學(xué)員聽講的每一堂課都是精品課程。

3、提供學(xué)員更多軟件開發(fā)實踐。學(xué)校集合100多位教員的軟件項目開發(fā)經(jīng)驗，并廣泛募集企業(yè)實際軟件工程項目，編寫輔助教學(xué)的《軟件工程項目開發(fā)書》，供給學(xué)員實踐;聯(lián)合用人合作單位開展畢業(yè)實習(xí)，讓學(xué)員提前熟練掌握用人單位所要求的特定技能。

綜合素質(zhì)

1、引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的人生觀。學(xué)校集管理總部、所有校區(qū)校長的力量，外聘專家、學(xué)者教授，聯(lián)合開發(fā)12門素質(zhì)培養(yǎng)課程——“勇?lián)?zé)任”、“忠誠為本”、“錘煉道德”、“話說孝道”、“融入文化”、“享受規(guī)則”、“主動積極”、“張揚個性”、“習(xí)慣卓越”、“自驅(qū)力量”、“一切有度”、“工作價值”。

2、培養(yǎng)學(xué)員具備良好職業(yè)素質(zhì)。中關(guān)村校區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行北大青鳥的“COT職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練課程”教程，培養(yǎng)學(xué)員具備：“合作意識、溝通意識、規(guī)范意識”三種意識;“踏實、耐心、守時”三種習(xí)慣;“抗壓能力、適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力”三種能力。

3、督導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。學(xué)校建立每名學(xué)員的《學(xué)員成長檔案》。班主任每周詳細(xì)記錄學(xué)員在校學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)，供學(xué)員家長隨時上網(wǎng)查詢。

職場實力

用人單位錄用條件中常要求工作經(jīng)歷。對此，應(yīng)屆畢業(yè)生委屈：自己剛從學(xué)校踏入社會，從何處積攢工作經(jīng)歷。招聘單位感嘆：沒有工作經(jīng)歷，你怎么積累工作能力?矛盾既尖銳，又看似無法解決。

1、提升學(xué)員處理人際關(guān)系能力。學(xué)校集管理總部、所有校區(qū)校長的IT職場經(jīng)驗和智慧，參考“九型人格”分析，獨立開發(fā)了重在實用的專項輔導(dǎo)訓(xùn)練。

2、訓(xùn)練學(xué)員多項職場必備能力。“會讀、會寫、會說”是職場白領(lǐng)應(yīng)必備的能力，以人為本的軟件企業(yè)對軟件工程師的要求更高。學(xué)校開設(shè)“公文寫作課程”，定期舉辦“校際演講大賽”、“校際寫作大賽”等多元活動。

3、重視言傳身教促成學(xué)員蛻變。教育工作者理應(yīng)做好學(xué)員的引路人!中關(guān)村校區(qū)嚴(yán)格規(guī)范教職人員的言行舉止、著裝禮儀，以促成學(xué)員的形象、氣質(zhì)。

整合資源推薦學(xué)員就業(yè)

學(xué)校以“強化學(xué)員技術(shù)技能，提升學(xué)員綜合素質(zhì)，錘煉學(xué)員職場實力”貫穿整個教學(xué)過程，為“追求高就業(yè)率，更追求高就業(yè)質(zhì)量”打好基礎(chǔ)。更為突出的是，學(xué)校充分發(fā)揮就業(yè)資源優(yōu)勢，為合格學(xué)員提供獨特的、全方位的就業(yè)服務(wù)。

1、免費推薦學(xué)員本地就業(yè)。大部分合格學(xué)員因社會資源有限，需要學(xué)校推薦至當(dāng)?shù)赜萌藛挝弧W(xué)校以定向委培、崗前強化、崗前實習(xí)等方式，提高學(xué)員錄用率;以龐大的數(shù)萬已就業(yè)學(xué)員的舉薦，再生大量富有競爭力的就業(yè)崗位;以總部、中心共同努力，不斷開拓新合作用人單位。

2、幫助學(xué)員實現(xiàn)異地就業(yè)。部分合格學(xué)員向往意中都市生活，或因家庭舉遷需要異地就業(yè)。

3、傳授學(xué)員自主就業(yè)方法。部分合格學(xué)員自有較好的社會資源，有能力指定意向性入職單位。學(xué)校為該類學(xué)員提供《專項就業(yè)指導(dǎo)方案》，傳授學(xué)員自主就業(yè)的方法，包括：合理利用自有社會資源，有效調(diào)研意向單位技術(shù)特點，正確理解意向單位規(guī)章和文化，準(zhǔn)確判斷意向單位面試錄用新人偏好。

4、持續(xù)不斷的就業(yè)跟蹤服務(wù)。畢業(yè)學(xué)員入職后往往會遇到技術(shù)難題和人際關(guān)系困惑。學(xué)校定期與用人單位進行溝通，了解學(xué)員的表現(xiàn)和單位的期望;定期與學(xué)員溝通，了解工作、生活困難，并記入《就業(yè)學(xué)員跟蹤檔案》。

北大青鳥教育改革先行

1、改革教育理念：創(chuàng)立先進教育理念“專業(yè)化教育強化學(xué)員技術(shù)技能，均衡化教育提升學(xué)員綜合素質(zhì)，實用化教育錘煉學(xué)員職場實力”。

2、改革教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)“技術(shù)技能、綜合素質(zhì)、職場實力”全面合格的精品軟件人才。

3、增設(shè)輔教課程：增設(shè)“校長講堂”(勇?lián)?zé)任、忠誠為本、錘煉道德、話說孝道、融入文化、享受規(guī)則、主動積極、張揚個性、習(xí)慣卓越、自驅(qū)力量、一切有度、工作價值等12門課程)。增設(shè)“公文寫作”課;增設(shè)“演講稿寫作”課。

4、增設(shè)專項訓(xùn)練：增設(shè)“職場禮儀專項輔導(dǎo)訓(xùn)練”、“處世技巧專項輔導(dǎo)訓(xùn)練”。

5、增設(shè)多元活動：增設(shè)“校際公文大賽”、“校際演講大賽”、“英語口語角”。

6、增加輔教措施：拍攝示范課、答疑課錄像;組織大規(guī)模教員在線研討;組織同模塊教員當(dāng)面研討;教員備課撰寫腳本式教案;實施教員流動講學(xué)的政策;開設(shè)每名學(xué)員的成長檔案;100多名教員原主持、參與的《軟件工程項目開發(fā)書》;合作軟件企業(yè)工程項目;合作軟件企業(yè)實習(xí)。

北大青鳥IT教育加盟費多少錢?投資低風(fēng)險小,創(chuàng)業(yè)好項目

北大青鳥IT教育加盟之后就會提供相應(yīng)的扶持和指導(dǎo)，大大提高了投資的性價比。并且北大青鳥IT教育機構(gòu)將各項開支羅列清楚，做好明細(xì)和準(zhǔn)確的預(yù)算，實現(xiàn)成本的控制，避免加盟商多花錢。當(dāng)前，選擇加盟北大青鳥IT教育的投資費用，具體費用根據(jù)加盟商選址地區(qū)不同，而會有所不同。如果你對北大青鳥IT教育感興趣，歡迎在下方留言，可領(lǐng)取最新的北大青鳥IT教育詳細(xì)投資方案和資料。北大青鳥IT教育培訓(xùn)機構(gòu)是非常受歡迎的，人們對培訓(xùn)機構(gòu)的需求逐漸加大，北大青鳥IT教育發(fā)展前景一片大好，是創(chuàng)業(yè)者理想的投資選擇。

北大青鳥IT教育加盟流程

一、初期溝通

加盟者通過電話、網(wǎng)絡(luò)了解項目的基本情況，并介紹自身意愿

區(qū)域評估專員進行初步篩選，并簡單溝通項目。

二、提交意向表

加盟者需按要求填寫《加盟意向表》并提交指定郵箱franchise@

三、雙向考察

針對初審合格的加盟者總部發(fā)放相關(guān)資料《項目說明》。

加盟者對當(dāng)?shù)厥袌龅戎匾蛩剡M行考察

區(qū)域評估專員對加盟者進行實地考察并安排加盟者到公司參觀。

加盟者考察公司

四、提交《北大青鳥APTECH項目考察問卷》和《申請方個人基本資料》

公司加盟業(yè)務(wù)部發(fā)送《北大青鳥APTECH項目考察問卷》和《申請方個人基本資料》表格

加盟者依據(jù)前期調(diào)研及對項目的了解如實填寫并提交指定郵箱：franchise@

五、總部面試

評估專員安排備選加盟者進行資格面試

公司加盟資格評審委員會實施面試

六、簽訂合同

面試通過者簽訂正式《合同》

發(fā)放相關(guān)啟動資料

七、啟動籌備

同公司業(yè)務(wù)部門簽訂啟動備忘錄

中心選址

其他籌備

八、隆重開業(yè)

駐場支持

北大青鳥IT教育加盟條件

了解特許者(總部)和被特許者(加盟商)之間的關(guān)系，并同意履行相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)

愿意參加總部的培訓(xùn)，并接受管理

富有創(chuàng)業(yè)精神并在當(dāng)?shù)亟⒘己玫男庞?/p>

須具備長期合作意愿，愿意全身心的投入到加盟中心的經(jīng)營管理并努力維護北大青鳥良好的品牌形象

擁有良好的資金實力，資金取得合法

意向城市經(jīng)濟發(fā)展、投資環(huán)境良好;具有市場潛力和發(fā)展前景