門(mén)店數(shù)量:568
加盟區(qū)域:洛陽(yáng)、貴陽(yáng)、濟(jì)南
主要產(chǎn)品:教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、教輔材料定制、名師在線授課、名師面對(duì)面授課
項(xiàng)目描述:聚能教育品牌于2000年在中國(guó)教育核心區(qū)——北京海淀區(qū)創(chuàng)立,是中國(guó)早的中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)品牌,并以“快速提分專(zhuān)家”的形象深受學(xué)生與家長(zhǎng)的信任。多年來(lái),僅在北京一地已經(jīng)培養(yǎng)出多名高考狀元。聚能
門(mén)店數(shù)量:453
加盟區(qū)域:辛集、海城、麗水
主要產(chǎn)品:教育培訓(xùn)、教育咨詢(xún)
項(xiàng)目描述:智慧喵加盟前景英國(guó):教育部將機(jī)器人教育作為信息化的重要內(nèi)容在國(guó)內(nèi)推廣。美國(guó):是世界上機(jī)器人教育最為普及的國(guó)家,政府對(duì)機(jī)器人教育高度重視,并將其納入中小學(xué)必修的課程內(nèi)容中。歐洲:是機(jī)器
門(mén)店數(shù)量:287
加盟區(qū)域:濟(jì)源、撫州、玉溪
主要產(chǎn)品:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、教育培訓(xùn)、教育咨詢(xún)
項(xiàng)目描述:小荷作文加盟優(yōu)勢(shì)1、小荷作文在中國(guó)倍受關(guān)注:被北京、上海、杭州、南京等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)同并在積極進(jìn)行加盟進(jìn)程,被業(yè)內(nèi)稱(chēng)為國(guó)內(nèi)很好的作文品牌。2、小荷有完整成熟的市場(chǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃:小荷的市場(chǎng)對(duì)象
門(mén)店數(shù)量:497
加盟區(qū)域:邢臺(tái)、利川市、雅安
主要產(chǎn)品:教育培訓(xùn)、教育咨詢(xún)
項(xiàng)目描述:史豐收速算法加盟優(yōu)勢(shì)1、廣告優(yōu)勢(shì):學(xué)校自成立之初就為樹(shù)立良好的形象做了大量的宣傳,投入了大量的廣告,旨在成為國(guó)內(nèi)龐大的考試服務(wù)網(wǎng)站,并為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的增值服務(wù)。2、方式統(tǒng)一:在廣告,
門(mén)店數(shù)量:486
加盟區(qū)域:邵武、麻城、個(gè)舊
主要產(chǎn)品:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、教育培訓(xùn)、教育咨詢(xún)
項(xiàng)目描述:思達(dá)數(shù)學(xué)加盟前景總體來(lái)看,教育行業(yè)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)落的行業(yè),同時(shí)在人們追求更好學(xué)習(xí)方式、更深學(xué)習(xí)層次的需要推進(jìn)下,教育行業(yè)也在不斷迭代。所以對(duì)于經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),只有不斷創(chuàng)新,才能不斷在
門(mén)店數(shù)量:99
加盟區(qū)域:衛(wèi)輝、濟(jì)南、侯馬
主要產(chǎn)品:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、教育培訓(xùn)、教育咨詢(xún)
項(xiàng)目描述:北大公學(xué)加盟詳情北京元培新民教育科技發(fā)展有限企業(yè)(之后簡(jiǎn)稱(chēng)北大公學(xué))是依托北京大學(xué)與北大青鳥(niǎo)集團(tuán)成立的一家高起點(diǎn)、高質(zhì)量、綜合性的專(zhuān)業(yè)K-12(幼兒園至高中)教育機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)包含幼兒園、小學(xué)
門(mén)店數(shù)量:176
加盟區(qū)域:焦作、武漢、兗州
主要產(chǎn)品:教育培訓(xùn)、教育咨詢(xún)
項(xiàng)目描述:海伊情境作文加盟優(yōu)勢(shì)一、品牌文化優(yōu)勢(shì)公司的低端競(jìng)爭(zhēng)是價(jià)格,而高端競(jìng)爭(zhēng)則是文化!海伊情境作文有著古文化的淵源,以先秦文學(xué)家莊子、南朝文學(xué)家理論家劉勰、近代美學(xué)家王國(guó)維的情境意象學(xué)說(shuō)為
門(mén)店數(shù)量:384
加盟區(qū)域:南陽(yáng)、利川市、咸陽(yáng)
主要產(chǎn)品:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、教育培訓(xùn)
項(xiàng)目描述:智康一對(duì)一加盟詳情智康內(nèi)涵:積極、快樂(lè)、智慧、健康智康詮釋?zhuān)汉脤W(xué)者智善思者康智康理念:延續(xù)家庭的關(guān)懷,見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)每一步,幫孩子不斷提高!“智康1對(duì)1”是學(xué)而思教育旗下高端教育品牌,依
門(mén)店數(shù)量:500
加盟區(qū)域:伊春、大連、呂梁
主要產(chǎn)品:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、教育培訓(xùn)
項(xiàng)目描述:童聲作文加盟優(yōu)勢(shì)加盟“童聲作文”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)我們不以培養(yǎng)作家為終極目標(biāo),但5000多篇習(xí)作的發(fā)表,100多本學(xué)員作品集的出版,29位學(xué)員的長(zhǎng)篇校園小說(shuō)國(guó)內(nèi)書(shū)店上架,驗(yàn)證著童聲作文教學(xué)方式的有效
門(mén)店數(shù)量:213
加盟區(qū)域:銅仁、吳江、溫嶺
主要產(chǎn)品:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、教育培訓(xùn)、教育咨詢(xún)
項(xiàng)目描述:金云教育加盟前景市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要新的產(chǎn)品,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要新的產(chǎn)品,市場(chǎng)需要的推進(jìn),國(guó)家政策的導(dǎo)向帶來(lái)的機(jī)遇;增長(zhǎng)規(guī)模:教育是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱和基礎(chǔ)之一,2014年我國(guó)財(cái)政教育支
門(mén)店數(shù)量:485
加盟區(qū)域:鄭州、利川市、德州
主要產(chǎn)品:教育培訓(xùn)、教育咨詢(xún)
項(xiàng)目描述:智考網(wǎng)加盟詳情智考網(wǎng)現(xiàn)面向全江蘇招商無(wú)加盟金、無(wú)品牌費(fèi)、無(wú)保障金提供全面免費(fèi)運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)和免費(fèi)銷(xiāo)售扶持真正無(wú)風(fēng)險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)是現(xiàn)在最火爆也是最朝陽(yáng)的行業(yè)若您有教育資源,現(xiàn)在就加入智考網(wǎng)
門(mén)店數(shù)量:111
加盟區(qū)域:廈門(mén)、枝江、綿陽(yáng)
主要產(chǎn)品:教育培訓(xùn)、教育咨詢(xún)
項(xiàng)目描述:北師大奧小加盟詳情北京師范大學(xué)奧林匹克花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)是北京師范大學(xué)和朝陽(yáng)區(qū)教委合作舉辦的一所公辦小學(xué),由北師大選派資深可信管理人員,經(jīng)朝陽(yáng)教委任命,擔(dān)任該校校長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)班子。該校的成
擁有好口才,不管在人際交往中,還是在工作中,都是很吃香,所以對(duì)于這一門(mén)的教學(xué),家長(zhǎng)們也愿意去投入精力和金錢(qián),來(lái)提供孩子們較好的教學(xué)。選擇一家專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)習(xí),基本就能夠很好的養(yǎng)
口才的培養(yǎng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)需要的不僅僅是學(xué)習(xí)型人才,而且需要的是能夠表達(dá)出自己思想、展現(xiàn)出思維的人才,少兒口才培訓(xùn)也就走進(jìn)了很多家長(zhǎng)的眼前,也為創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)了巨大的
“一個(gè)孩子如果沒(méi)有機(jī)會(huì)從小學(xué)習(xí)表演,將來(lái)很難成為有魅力的社會(huì)角色,讓兒童參加戲劇表演,不是要培養(yǎng)文藝愛(ài)好者,而是要賦予孩子們一種社會(huì)技能”——著名學(xué)者余秋雨兒童身上具有從事藝術(shù)活動(dòng)的天
長(zhǎng)久以來(lái),孩子的教育問(wèn)題都是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,孩子接觸知識(shí)的年紀(jì)也越來(lái)越小。就拿口才來(lái)說(shuō),記憶中怎么也是從上學(xué)才開(kāi)始學(xué),可是現(xiàn)在的家長(zhǎng)基本從4歲開(kāi)始,就已經(jīng)讓孩子
很多人都說(shuō)好口才是天生的,可能在傳統(tǒng)的教育之中確實(shí)是如此,但是對(duì)于當(dāng)下的教育發(fā)展之中,卻是完全不同的,只需要正確的引導(dǎo),就可以讓孩子擁有高的情商,并且有著得體的口才。從而現(xiàn)在的家長(zhǎng)
一個(gè)能夠給孩子創(chuàng)造美好未來(lái)的學(xué)習(xí)平臺(tái),是眾多家長(zhǎng)都期盼的。也是眾多家長(zhǎng)所支持的。因?yàn)楹⒆佣际歉改刚菩牡膶氊愌壑械耐恕OM⒆幽軗碛忻篮玫奈磥?lái)和一片自己的藍(lán)天,父母會(huì)不計(jì)一切代價(jià),
現(xiàn)在的家庭了孩子都是一家的寶貝,都想要孩子有所作為,好的口才可以陪伴孩子一生受益匪淺。因而很多家長(zhǎng)會(huì)把孩子送到不同的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以此來(lái)很好的提升孩子的口才表達(dá)能力。在眾多的口才培